Dạy từ đồng nghĩa cho học sinh tiểu học
Gorde:
Egile nagusia: | Đặng, Thị Yến |
---|---|
Formatua: | Artikulua |
Hizkuntza: | Vietnamese |
Argitaratua: |
2023
|
Gaiak: | |
Sarrera elektronikoa: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=327742 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/154491 |
Etiketak: |
Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Antzeko izenburuak
-
Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học môn Toán ở tiểu học
nork: Lê, Hồng Giang
Argitaratua: (2023) -
Phát triển năng lực đọc độc lập cho học sinh tiểu học thông qua dạy độc từ mô hình thư viện thân thiện
nork: Phan, Thị Quỳnh Như
Argitaratua: (2024) -
Áp dụng dạy học hợp tác trong dạy học toán ở tiểu học
nork: Trịnh, Thị Lê Mai
Argitaratua: (2023) -
Nâng cao hiệu quả dạy học môn tiếng Việt cho sinh viên khoa sư phạm tiểu học đáp ứng chuẩn đầu ra
nork: Thái, Thị Phương Thảo
Argitaratua: (2024) -
Năng lực tư duy phản biện của học sinh tiểu học
nork: Nguyễn, Thị Hằng
Argitaratua: (2023)