Dạy từ đồng nghĩa cho học sinh tiểu học
Zapisane w:
1. autor: | Đặng, Thị Yến |
---|---|
Format: | Artykuł |
Język: | Vietnamese |
Wydane: |
2023
|
Hasła przedmiotowe: | |
Dostęp online: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=327742 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/154491 |
Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Podobne zapisy
-
Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học môn Toán ở tiểu học
od: Lê, Hồng Giang
Wydane: (2023) -
Phát triển năng lực đọc độc lập cho học sinh tiểu học thông qua dạy độc từ mô hình thư viện thân thiện
od: Phan, Thị Quỳnh Như
Wydane: (2024) -
Áp dụng dạy học hợp tác trong dạy học toán ở tiểu học
od: Trịnh, Thị Lê Mai
Wydane: (2023) -
Nâng cao hiệu quả dạy học môn tiếng Việt cho sinh viên khoa sư phạm tiểu học đáp ứng chuẩn đầu ra
od: Thái, Thị Phương Thảo
Wydane: (2024) -
Năng lực tư duy phản biện của học sinh tiểu học
od: Nguyễn, Thị Hằng
Wydane: (2023)