Thiết kế tình huống thực tiễn trong dạy học môn Toán ở trường trung học phổ thông
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Phạm, Nguyễn Hồng Ngự |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2023
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=324266 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/156284 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Thiết kế hoạt động học tập trong dạy học môn toán ở trường trung học phổ thông gắn với định hướng nghề
Bỡi: Phạm, Thị Hồng Hạnh, et al.
Được phát hành: (2023) -
Thiết kế tình huống dạy học môn Toán theo phương pháp dạy học dự án ở trường trung học phổ thông
Bỡi: Nguyễn, Thanh Hải, et al.
Được phát hành: (2024) -
Tổ chức cho học sinh hoạt động, thực hiện các chức năng của tình huống thực tiễn trong dạy học môn toán ở trường phổ thông
Bỡi: Phạm, Nguyễn Hồng Ngự
Được phát hành: (2024) -
Thiết kế bài tập thực tiễn trong dạy học sinh học 11 trung học phổ thông
Bỡi: Lê, Thanh Oai
Được phát hành: (2024) -
Tổ chức dạy học một số chủ đề theo định hướng giáo dục STEM trong môn Toán ở trường trung học phổ thông
Bỡi: Phạm, Nguyễn Hồng Ngự
Được phát hành: (2024)