William Faulkner và cuộc thăm dò căn tính miền nam nước Mỹ: Một hướng tiếp cận nhân học

QR Kod

William Faulkner và cuộc thăm dò căn tính miền nam nước Mỹ: Một hướng tiếp cận nhân học

Kaydedildi:

Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Hồ, Thị Vân Anh
Materyal Türü:	Makale
Dil:	Vietnamese
Baskı/Yayın Bilgisi:	2023
Konular:	Tạp chí Nghiên cứu nước ngoài – Đại học Quốc gia Hà Nội
Online Erişim:	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=321866 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/156618
Etiketler:	Etiketle Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Benzer Materyaller

William Faulkner
Yazar:: William Faulkner
Baskı/Yayın Bilgisi: (1985)

William Faulkner
Yazar:: William Faulkner
Baskı/Yayın Bilgisi: (1990)

Collected stories of William Faulkner
Yazar:: Faulkner, William
Baskı/Yayın Bilgisi: (1995)

The Cambridge introduction to William Faulkner
Yazar:: Towner, Theresa M
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Tự sự về màu da và “tâm thức kép” trong tiểu thuyết của William Faulkner
Yazar:: Hồ, Thị Vân Anh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Những thay đổi về trí tuệ cảm xúc của sinh viên tham gia khóa học trí tuệ cảm xúc và giao tiếp xã hội
Yazar:: Nguyễn, Thu Lệ Hằng, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Nhận thức văn hoá có phê phán: Văn hoá Việt Nam có nên được tiếp cận theo một hướng khác?
Yazar:: Đỗ, Như Quỳnh, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Cách tiếp cận cá nhân trong giảng dạy biên phiên dịch tại Liên bang Nga
Yazar:: Bùi, Thu Hà
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Ngôn ngữ học khối liệu – khái niệm, cách tiếp cận, phương pháp và ứng dụng trong nghiên cứu, giảng dạy tiếng đức như một ngoại ngữ
Yazar:: Lê, Tuyết Nga
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Hệ qui chiếu được đề xuất cho nghiên cứu tương đồng-dị biệt trong giao tiếp giao văn hoá và sự cố dụng học trong giao tiếp liên văn hoá: Qui chiếu tác động (giao tiếp) (Bài 4)
Yazar:: Nguyễn, Quang
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Sinh viên cần cải thiện những điểm ngữ pháp nào?: phân tích nhu cầu của sinh viên chuyên ngành ngôn ngữ Anh
Yazar:: Nguyễn, Hồng Nam Phương, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

“Sinh viên cần cải thiện những điểm ngữ pháp nào?”: phân tích nhu cầu của sinh viên chuyên ngành ngôn ngữ Anh
Yazar:: Nguyễn, Hồng Nam Phương, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Dị thanh: Một cách tiếp cận dựa trên ngữ pháp chức năng hệ thống để nghiên cứu trật tự từ với tư cách phương thức biểu thị tình thái trong tiếng Việt
Yazar:: Nguyễn, Văn Hiệp
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Khó khăn về môi trường làm việc mà giảng viên trẻ gặp trong công tác nghiên cứu khoa học và hỗ trợ họ cần
Yazar:: Lê, Thuỳ Lân
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Dạy tiếng Anh cho trẻ mầm non theo cách tiếp cận học qua chơi: Thử nghiệm, kết quả và thảo luận
Yazar:: Nguyễn, Ngọc Lưu Ly, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Hàm ý hội thoại trong phim “Mỹ nhân ngư” (2016)
Yazar:: Trần, Thị Thùy Linh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Ba chương trình tiếng Anh giao tiếp thí điểm dành cho các trường phổ thông ở Việt Nam của Bộ Giáo dục và Đào tạo: Căn cứ thiết kế, cách thiết kế và triển khai thực hiện
Yazar:: Hoàng, Văn Vân
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Những cuộc trưng cầu dân ý của nước Anh trong thời kỳ hội nhập EU (1973-2016)
Yazar:: Chu, Thanh Vân
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Các yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng bài dịch nối tiếp của sinh viên ngành ngôn ngữ Anh tại các phòng học đa phương tiện: nhìn từ góc độ giảng viên
Yazar:: Nguyễn, Thị Minh Thảo, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Chiến lược giao tiếp của sinh viên chuyên ngành tiếng Anh
Yazar:: Lê, Văn Tuyên, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Công thức nào cho bài phát biểu thuyết phục của cựu tổng thống Mỹ Barack Obama tại Hà Nội?
Yazar:: Nguyễn, Thị Hằng Nga
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Những đóng góp của trường phái ngôn ngữ học mô tả Mỹ vào nghiên cứu tiếng Việt: Một cái nhìn đương đại
Yazar:: Hoàng, Văn Vân
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Nghiên cứu ảnh hưởng của khoảng cách xã hội tới các chiến lược đáp lại lời khen trong tiếng Anh Mỹ và tiếng Việt
Yazar:: Nguyễn, Thị Thùy Linh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Ngôn ngữ và văn hóa trong tương tác: Ngừng trệ giao tiếp và sự cố dụng học
Yazar:: Nguyễn, Quang
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Các cấp độ phân tích từ lý thuyết đến thực tiễn - Trường hợp nghiên cứu điển hình: chính sách biển đông của Mỹ dưới chính quyền Trump
Yazar:: Phạm, Minh Thu
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Đường hướng hành động: Một đường hướng lý thuyết mới hay đường hướng giao tiếp phát triển nâng cao?
Yazar:: Nguyễn, Quang Thuấn
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Giao tiếp của bác sĩ và bệnh nhân tại phòng khám tư vấn - Một nghiên cứu trường hợp tại Australia
Yazar:: Nguyễn, Thanh Nga
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Kiến thức tiếp nhận từ vựng thông dụng trong tiếng Anh của sinh viên Việt Nam hệ tiếng Anh không chuyên
Yazar:: Đặng, Thị Ngọc Yến
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Sự ý niệm hoá cuộc sống trong khẩu hiệu tuyên truyền tiếng Anh và tiếng Việt
Yazar:: Phí, Thị Thu Trang
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Phương án bảo tồn không gian làng trong lòng đô thị trung tâm tỉnh Bắc Ninh (tham khảo mô hình bảo tồn làng Hahoe của Hàn Quốc)
Yazar:: Cao, Thị Hải Bắc
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Góc nhìn từ nơi làm việc thực tế về năng lực giao tiếp nói tiếng Anh của sinh viên tốt nghiệp quản trị kinh doanh
Yazar:: Nguyễn, Thị Minh Trâm
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Giá trị văn hóa: Một số hàm ý cho nghiên cứu ngôn ngữ trên cơ sở giá trị văn hóa và giao tiếp liên văn hóa
Yazar:: Nguyễn, Hòa
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Một số vấn đề nổi bật trong quan hệ Ả rập Xê út – Mỹ giai đoạn 2011-2020
Yazar:: Hoàng, Thị Mai Phương
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Bầu cử tổng thống mỹ 2020: vì sao Trump thất bại và chúng ta có thể mong chờ điều gì từ Biden?
Yazar:: Nguyễn, Như Mai, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Từ chính trị - xã hội trong văn học cận đại Trung Quốc (trên ngữ liệu tác phẩm của hồ thích thuộc phong trào tân văn hóa)
Yazar:: Trần, Thị Thanh Huyền
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Hệ quy chiếu được đề xuất cho nghiên cứu tương đồng-dị biệt trong giao tiếp giao văn hoá và sự cố dụng học trong giao tiếp liên văn hoá: Quy chiếu biểu hiện (văn hoá)
Yazar:: Nguyễn, Quang
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Mức độ sẵn sàng của giáo viên tiếng Anh với việc giảng dạy trực tuyến khẩn cấp trong đại dịch COVID-19 ở Việt Nam
Yazar:: Võ, Thị Kim Anh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Sử dụng trò chơi Kahoot để học từ vựng: Nghiên cứu tại một trường Đại học ở Việt Nam
Yazar:: Phạm, Ngọc Thạch, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Từ ngữ văn hóa và việc giảng dạy từ ngữ văn hóa (qua ngữ liệu Giáo trình Hán ngữ)
Yazar:: Hoàng, Thị Băng Tâm
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Phân tích nghĩa kinh nghiệm trong truyện ngắn "quà…tức là người" của Thạch Lam
Yazar:: Tạ, Thị Thu Hằng
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)