Khó khăn trong việc dịch tổ hợp thành ngữ tính tiếng Anh có thành tố tên riêng sang tiếng Việt

kod QR

Khó khăn trong việc dịch tổ hợp thành ngữ tính tiếng Anh có thành tố tên riêng sang tiếng Việt

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Nguyễn, Việt Khoa
Format:	Artykuł
Język:	Vietnamese
Wydane:	2023
Hasła przedmiotowe:	Tạp chí Nghiên cứu nước ngoài – Đại học Quốc gia Hà Nội
Dostęp online:	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=321869 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/156624
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Podobne zapisy

Dịch tên riêng trong văn học: Trường hợp dịch tên riêng trong tập truyện Harry Potter sang tiếng Việt
od: Triệu, Thu Hằng
Wydane: (2024)

Tổ hợp thành ngữ tính tiếng anh mang thành tố tên riêng và việc dịch chúng sang tiếng Việt
od: Nguyễn, Việt Khoa
Wydane: (2023)

Giải mã tên tiếng Anh của các cơ sở giáo dục đại học tại Việt Nam: tìm hiểu về các bước dịch thuật
od: Nguyễn, Việt Khoa
Wydane: (2024)

Việc dịch thì và thể từ tiếng Anh sang tiếng Việt
od: Nguyễn, Đình Sinh
Wydane: (2023)

Tìm hiểu khó khăn sinh viên chuyên ngành tiếng Anh gặp phải khi đọc hiểu văn bản tiếng Anh kỹ thuật
od: Trần, Quốc Thao, i wsp.
Wydane: (2024)

Vị trí của ngữ pháp trong chương trình giáo dục phổ thông môn tiếng Anh và những khó khăn trong việc chuyển dịch các nội dung ngữ pháp từ chương trình sang sách giáo khoa
od: Hoàng, Văn Vân
Wydane: (2024)

Mức độ sẵn sàng của giáo viên tiếng Anh với việc giảng dạy trực tuyến khẩn cấp trong đại dịch COVID-19 ở Việt Nam
od: Võ, Thị Kim Anh
Wydane: (2023)

Trao đổi thêm về việc dịch một số thuật ngữ ngôn ngữ học từ tiếng Anh sang tiếng Việt
od: Nguyễn, Thiện Giáp
Wydane: (2023)

Dạy viết sáng tạo trong tiếng Anh bằng thơ hình
od: Đoàn, Thuý Quỳnh
Wydane: (2024)

Tìm hiểu về phương pháp dịch uyển ngữ chỉ cái chết trong các bài diễn văn tiếng Anh sang tiếng Việt
od: Phạm, Thị Thủy, i wsp.
Wydane: (2023)

Khó khăn về môi trường làm việc mà giảng viên trẻ gặp trong công tác nghiên cứu khoa học và hỗ trợ họ cần
od: Lê, Thuỳ Lân
Wydane: (2023)

Quan điểm của sinh viên tiếng Anh trong việc sử dụng công nghệ thông tin để tự điều chỉnh việc học tiếng Anh
od: Vũ, Việt Phương, i wsp.
Wydane: (2023)

Nhận thức và khó khăn của sinh viên Trường Đại học Kỹ thuật y - dược Đà Nẵng khi học trực tuyến
od: Phạm, Đặng Trâm Anh
Wydane: (2024)

Áp dụng các biện pháp dịch thuật của peter newmark vào việc đối chiếu tiêu đề các ca khúc nhạc nhẹ tiếng Anh với tiêu đề của chúng trong bản dịch tiếng Việt
od: Đoàn, Thúy Quỳnh
Wydane: (2023)

Việc sử dụng phương tiện liên kết trong viết đoạn văn của người học tiếng Anh tại trung tâm tiếng Anh ở Việt Nam
od: Nguyễn, Quốc Tuấn, i wsp.
Wydane: (2024)

Sắc thái tiêu cực của tục ngữ so sánh tiếng Hàn có yếu tố chỉ con giáp
od: Hoàng, Thị Yến
Wydane: (2023)

Khó khăn trong giao tiếp vì khản tiếng /
od: Nguyễn Hằng.

Các yếu tố ảnh hưởng đến tương tác trong một khóa học tiếng Anh trực tuyến ở Việt Nam
od: Phạm, Ngọc Thạch
Wydane: (2023)

Đặc điểm của động từ ăn uống trong tiếng Hán và tiếng Việt
od: Ngô, Minh Nguyệt
Wydane: (2024)

Trường hợp đồng âm “hong” trong tiếng Hán và “hồng” trong tiếng Việt
od: Phạm, Ngọc Hàm
Wydane: (2023)

Tìm hiểu thành ngữ, tục ngữ tiếng Việt dưới góc nhìn của quy luật vận động và phát triển
od: Nguyễn, Đình Hiền
Wydane: (2024)

Viết hoa tên riêng trong tiếng Việt /
od: Phạm Hùng Việt.

Biểu thức so sánh không ngang bằng trong tiếng Hán (đối chiếu với tiếng Việt)
od: Nguyễn, Hoàng Anh, i wsp.
Wydane: (2024)

Chiến lược học tập kĩ năng nói tiếng Trung Quốc của sinh viên Trường Đại học Ngoại ngữ -Tin học Thành phố Hồ Chí Minh
od: Lưu, Hớn Vũ
Wydane: (2024)

Đường hướng đào tạo dịch thuật chuyên nghiệp ở các nước nói tiếng Đức
od: Lê, Hoài Ân
Wydane: (2023)

Cách sử dụng mạo từ tiếng anh của người Việt học tiếng Anh như một ngoại ngữ
od: Nguyễn, Thị Quyên
Wydane: (2024)

Chiến lược đọc tiếng Anh của sinh viên học tiếng Anh như một môn học bắt buộc và sinh viên sử dụng tiếng Anh như phương tiện học tập
od: Nguyễn, Thị Bích Thủy
Wydane: (2024)

Khảo sát độ nhạy cảm của sinh viên học tiếng Anh như một ngoại ngữ đối với sự khác biệt về khối-lượng trong tiếng Anh
od: Nguyễn, Thị Quyên
Wydane: (2023)

Nét độc đáo của các biện pháp tu từ trong ca khúc "Tình cây và đất" của Tô Thanh Tùng
od: Phạm, Ngọc Hàm
Wydane: (2024)

Nét độc đáo của các biện pháp tu từ trong ca khúc “Tình cây và đất” của Tô Thanh Tùng
od: Phạm, Ngọc Hàm
Wydane: (2024)

Kết cấu câu mang bổ ngữ thời lượng tiếng Hán (đối chiếu với cách biểu đạt tương đương trong tiếng Việt)
od: Nguyễn, Thị Hường
Wydane: (2024)

Kiến thức tiếp nhận từ vựng thông dụng trong tiếng Anh của sinh viên Việt Nam hệ tiếng Anh không chuyên
od: Đặng, Thị Ngọc Yến
Wydane: (2023)

Đôi nét về đặc điểm trường từ vựng ẩm thực trong tiếng Hán và tiếng Việt
od: Ngô, Minh Nguyệt
Wydane: (2023)

Sự ý niệm hoá cuộc sống trong khẩu hiệu tuyên truyền tiếng Anh và tiếng Việt
od: Phí, Thị Thu Trang
Wydane: (2023)

Khán giả Hà Nội với điện ảnh /
od: Đinh Công Hiệp.

Khán giả Hà Nội với điện ảnh /
od: Đinh Công Hiệp.

Phân tích câu hỏi có từ để hỏi về địa điểm trong tiếng Đức và tiếng Việt xét trên bình diện cấu trúc
od: Lê, Thị Bích Thủy
Wydane: (2023)

Nghiên cứu bước đầu về thái độ trong bản tin tiếng Anh và tiếng Việt nhìn từ góc độ lý thuyết đánh giá
od: Nguyễn, Thị Kim Ngân, i wsp.
Wydane: (2023)

Ẩn dụ tri nhận về mùa xuân trong ca từ bài hát tiếng Anh và tiếng Việt
od: Sỹ, Thị Thơm
Wydane: (2023)

Động cơ học tiếng anh và chiến lược đọc hiểu của sinh viên chuyên ngành tiếng Anh
od: Trần, Quốc Thao, i wsp.
Wydane: (2023)