Vận dụng mô hình dạy học 5E theo hướng tiếp cận STEM/STEAM trong giáo dục mầm non
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Nguyễn, Thị Hương Lan |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2023
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=322191 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/164031 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Tiếp cận quy trình 6e, edp trong tổ chức hoạt động giáo dục steam cho trẻ 5- 6 tuổi tại trường mầm non
Bỡi: Đặng, Út Phượng, et al.
Được phát hành: (2023) -
Vận dụng phương pháp steam theo mô hình 5 e trong giáo dục hòa nhập trẻ mầm non có nhu cầu giáo dục đặc biệt
Bỡi: Nguyễn, Thị Kim Anh, et al.
Được phát hành: (2023) -
Challenges and Opportunities for Transforming From STEM to STEAM Education
Bỡi: Thomas, Kelli, et al.
Được phát hành: (2020) -
Hình thành biểu tượng toán học cho trẻ ở trường mầm non theo hướng tiếp cận STEAM
Bỡi: Hoàng, Thị Tú, et al.
Được phát hành: (2024) -
Tiếp cận giáo dục STEM/ STEAM trong dạy học tích hợp theo định hướng phát triển năng lực ở trường phổ thông
Bỡi: Nguyễn, Thị Bích, et al.
Được phát hành: (2023)