Cách tiếp cận phát triển trong xây dựng chương trình đào tạo đại học

Mã QR

Cách tiếp cận phát triển trong xây dựng chương trình đào tạo đại học

Đã lưu trong:

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Bành, Thị Hồng Lan
Format:	Bài viết
Sprog:	Vietnamese
Udgivet:	2023
Fag:	Công thương
Online adgang:	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=321605 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/164473
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Lignende værker

Xây dựng chương trình đào tạo đại học theo tiếp cận năng lực
af: Khúc, Kim Lan

Triển khai xây dựng chương trình đào tạo theo CDIO cho ngành Du lịch tại Trường Đại học Khánh Hòa
af: Phạm, Quốc Tuấn, et al.
Udgivet: (2023)

Tiếp cận hiện đại về phát triển chương trình đào tạo cán bộ quản lý nhà trường /
af: Bùi Minh Hiền, PGS.TS.

Cải cách và xây dựng chương trình đào tạo kỹ thuật theo phương pháp tiếp cận CDIO
af: Crawley, Edward
Udgivet: (2010)

Cải cách và xây dựng chương trình đào tạo kỹ thuật theo phương pháp tiếp cận CDIO =
Udgivet: (2010)

Cải cách và xây dựng chương trình đào tạo kỹ thuật theo phương pháp tiếp cận CDIO
af: Crawley, Edward F, et al.
Udgivet: (2016)

Xây dựng các chỉ tiêu đánh giá chương trình đào tạo chuyên ngành Kế hoạch Phát triển tại Học viện Chính sách và Phát triển
af: Bùi, Thị Hoàng Mai, et al.
Udgivet: (2023)

Phát triển chương trình đào tạo tiếng Anh theo hướng tiếp cận năng lực
af: Lê, Thị Thanh Hương
Udgivet: (2023)

Xây dựng chuẩn đầu ra chương trình đào tạo theo hướng tiếp cận CDIO /
af: Sái Công Hồng, ThS.

Phát triển chương trình đào tạo, bỗi dưỡng giảng viên đại học tiếp cận khung năng lực
af: Phạm, Xuân Hùng

Quy trình xây dựng chương trình đào tạo theo phương pháp tiếp cận CDIO
af: Ban Đề án CDIO HUFLIT
Udgivet: (2016)

Quy trình xây dựng chương trình đào tạo theo phương pháp tiếp cận CDIO
af: Ban Đề án CDIO HUFLIT
Udgivet: (2016)

Cải cách và xây dựng chương trình đào tạo kỹ thuật theo phương pháp tiếp cận CDIO = Rethinking engineering education the CDIO approach /
Udgivet: (2010)

Phát triển chương trình đào tạo theo tiếp cận năng lực ở các trường đại học công an nhân dân /
af: Trần Thị Thu Trang.

Phát triển chương trình đào tạo theo tiếp cận CDIO - Tiếp cận năng lực thực hiện: Các kinh nghiệm & Đề xuất
af: Nguyễn, Tiến Dũng
Udgivet: (2016)

Những yêu cầu trong xây dựng chương trình đào tạo giáo viên tiếp cận cdio
af: Nguyễn, Ngọc Hiền, et al.
Udgivet: (2023)

Áp dụng án lệ trong chương trình đào tạo cán bộ tư pháp ở Việt Nam
af: Trần, Ngọc Thúy
Udgivet: (2023)

Phát triển chương trình đào tạo tại trường trung cấp theo tiếp cận năng lực thực hiện
af: Phạm, Thị Lệ Quyên
Udgivet: (2023)

Đề xuất quản lý chương trình đào tạo theo cách tiếp cận đảm bảo chất lượng của AUN
af: Sái, Công Hồng, et al.
Udgivet: (2016)

Nâng cao chất lượng đào tạo cử nhân Kế toán tại Trường Đại học Kinh tế - Kỹ thuật công nghiệp theo tiêu chuẩn kiểm định chương trình đào tạo của Bộ Giáo dục và Đào tạo
af: Nguyễn, Thị Ngọc Lan
Udgivet: (2023)

Chương trình đào tạo cân bằng - Cách tiếp cận thời đại hậu phương pháp đối với việc dạy và học ngôn ngữ
af: Rob, Waring
Udgivet: (2024)

Mức sẵn lòng chi trả học phí cho các chương trình đào tạo chất lượng cao của Trường Đại học Cần Thơ
af: Lê, Tấn Nghiêm, et al.
Udgivet: (2023)

Phát triển chương trình đào tạo giáo viên theo tiếp cận năng lực thực hiện ở trường Đại học Tân Trào /
af: Tràn Thị Lý.

Công tác chuẩn bị và thành quả của chương trình đào tạo theo cách tiếp cận CDIO
af: Phạm, Đình Phương
Udgivet: (2016)

Tiếp cận bản chất chương trình đào tạo chất lượng cao ngành kỹ thuật xây dựng
af: Vũ, Hoàng Hiệp
Udgivet: (2023)

Phát triển chương trình đào tạo ngành cử nhân sư phạm vật lí theo hướng tiếp cận CDIO
af: Nguyễn, Thị Nhị
Udgivet: (2023)

Xây dựng và phát triển chương trình đào tạo ngành quản trị kinh doanh tại trường đại học Thủ Dầu Một theo hướng tiếp cận CDIO
af: Đỗ, Thị Ý Nhi

Phong cách lãnh đạo của cán sự lớp hệ đào tạo chính quy tại Trường Đại học Kinh tế quốc dân
af: Đỗ, Anh Đức, et al.
Udgivet: (2023)

Phát triển chương trình đào tạo theo tiếp cận CDIO nhằm nâng cao chất lượng đào tạo đáp ứng nhu cầu xã hội
af: Phạm, Hữu Lộc

Phát triển chương trình đào tạo theo tiếp cận CDIO nhằm nâng cao chất lượng đào tạo đáp ứng nhu cầu xã hội /
af: Phạm Hữu Lộc, ThS.

Phát triển chương trình đào tạo theo tiếp cận CDIO nhằm nâng cao chất lượng đào tạo đáp ứng nhu cầu xã hội
af: Phạm, Hữu Lộc
Udgivet: (2024)

Phát triển chương trình đào tạo theo tiếp cận CDIO nhằm nâng cao chất lượng đào tạo đáp ứng nhu cầu xã hội
af: Phạm, Hữu Lộc
Udgivet: (2024)

Một cách tiếp cận mục tiêu giáo dục - đào tạo đại học /
af: Bùi Thị Mùi, TS.

Hướng tiếp cận xây dựng, sửa đổi chương trình đào tạo ngành Kiến trúc tại Khoa Xây dựng - Trường Đại học Hải Phòng
af: Nguyễn, Quang Tuấn, et al.
Udgivet: (2024)

Xây dựng và phát triển chương trình đào tạo trong kỷ nguyên số
af: Lê, Quang Minh
Udgivet: (2023)

Từ tiếp cận theo năng lực đến đào tạo giáo viên tiếng Pháp: Nhìn về việc xây dựng chương trình đào tạo.
af: Phan, Nguyễn Thái Phong
Udgivet: (2024)

Cách tiếp cận trong đào tạo nghề theo Module /
af: Nguyễn Giang Nam, ThS.

Phát triển chương trình đào tạo ngành cử nhân sư phạm vật lí theo hướng tiếp cận CDIO ở trường Đại học Vinh /
af: Nguyễn Thị Nhị, TS.

Phát triển chương trình đào tạo ngành cử nhân sư phạm vật lí theo hướng tiếp cận CDIO ở trường Đại học Vinh
af: Nguyễn, Thị Nhị
Udgivet: (2024)

Chương trình khuyến công quốc gia hỗ trợ phát triển bền vững chương trình OCOP
af: Ngô, Văn Toại
Udgivet: (2023)