Sử dụng hoạt động đóng vai để thúc đẩy động cơ học nói cho sinh viên năm nhất

Mã QR

Sử dụng hoạt động đóng vai để thúc đẩy động cơ học nói cho sinh viên năm nhất

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Nguyễn, Minh Hạnh
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Được phát hành:	2023
Những chủ đề:	Từ điển học & Bách khoa thư
Truy cập trực tuyến:	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=320286 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/165429
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

Khó khăn khi áp dụng hoạt động đọc mở rộng cho sinh viên tiếng Anh không chuyên và các hoạt động kiểm tra đánh giá
Bỡi: Nguyễn, Thị Bích Hạnh
Được phát hành: (2023)

Nhận thức của giáo viên và thực tế hoạt động giảng dạy ngữ pháp tiếng Anh cho sinh viên không chuyên
Bỡi: Hoàng, Ngọc Tuệ, et al.
Được phát hành: (2023)

Hoạt động nói sáng tạo cho lớp học tiếng Anh theo định hướng thi
Bỡi: Lê, Thị Hoàn
Được phát hành: (2023)

Phân tích sự lo lắng của sinh viên năm thứ nhất đối với kỹ năng nói tiếng Anh tại Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội
Bỡi: Đỗ, Thị Hạnh, et al.
Được phát hành: (2023)

Đánh giá tác động và thái độ học tập hợp tác đối với kỹ năng đọc tiếng Anh của sinh viên năm thứ nhất khoa cơ khí, trường Đại học Công nghiệp Hà Nội
Bỡi: Trương, Thị Thanh Hoài, et al.
Được phát hành: (2023)

Một vài nét về lễ hội vùng Đồng bằng sông Hồng
Bỡi: Cung, Thị Thu Hằng
Được phát hành: (2023)

Nâng cao năng lực viết luận của sinh viên ngành ngôn ngữ Anh thông qua hoạt động "kiểm tra chéo"
Bỡi: Nguyễn, Thị Huyền Trang
Được phát hành: (2023)

Sử dụng tài liệu chân thực trong hoạt động dạy đọc tiếng Anh chuyên ngành bậc đại học
Bỡi: Lê, Thị Phương Thảo, et al.
Được phát hành: (2023)

Đánh giá hoạt động lấy ý kiến trong xây dung văn bản quy phạm pháp luật và định hướng sửa đổi, bổ sung
Bỡi: Lê, Thị Hồng Hạnh
Được phát hành: (2023)

Giảng dạy theo dự án: một cách tiếp cận kiến thức chủ động
Bỡi: Nguyễn, Phong Thu
Được phát hành: (2023)

Trở lại vấn đề hiện tượng đồng âm trong ngôn ngữ
Bỡi: Hà, Quang Năng
Được phát hành: (2023)

Từ ngữ chỉ màu sắc trong tiếng Việt và việc giảng dạy cho người nước ngoài
Bỡi: Trần, Thị Hồng Hạnh
Được phát hành: (2023)

Khung quy chiếu và điểm nhìn trong sự tình chuyển động tiếng Nhật
Bỡi: Hồ, Tố Liên
Được phát hành: (2023)

Lĩnh hội từ vựng ngoại ngữ: Một số đề xuất cho việc dạy và học từ vựng
Bỡi: Nguyễn, Thị Thanh Phương, et al.
Được phát hành: (2023)

Biện pháp dạy giải nghĩa từ cho lưu học sinh Lào học tiếng Việt tại Trường Đại học Tây Bắc
Bỡi: Lê, Thị Hà
Được phát hành: (2023)

Kỹ năng đọc hiểu tiếng Hàn Quốc của sinh viên chuyên ngữ năm 2 tại trường Đại học Công nghiệp Hà Nội
Bỡi: Nguyễn, Thị Bích, et al.
Được phát hành: (2023)

Phân tích nhu cầu khóa học viết thư bằng tiếng Anh cho sinh viên ngành du lịch
Bỡi: Hoàng, Thị Khánh
Được phát hành: (2023)

Phim - Nguồn tài nguyên hữu ích cho dạy và học về văn hóa
Bỡi: Phan, Thị Vâ Quyên
Được phát hành: (2023)

Cải thiện kỹ năng đọc hiểu tiếng Anh chuyên ngành cho sinh viên ngành công nghệ thông tin
Bỡi: Lê, Thị Thu Hương
Được phát hành: (2023)

Phương thức phụ tố thể hiện kính ngữ tiếng Nhật
Bỡi: Nguyễn, Thị Hằng Nga
Được phát hành: (2023)

Vua Minh Mạng đọc sách để tự sửa mình và răn dạy bách quan
Bỡi: Lương, Thị Hải Vân
Được phát hành: (2023)

Nâng cao kỹ năng thế kỷ 21 cho sinh viên học tiếng Việt qua phương pháp học dự án
Bỡi: Đỗ, Huyền Cư
Được phát hành: (2023)

Rèn kỹ năng giải nghĩa từ cho sinh viên ngành sư phạm ngữ văn - Trường Đại học Tây Bắc
Bỡi: Phạm, Thị Phương Huyền
Được phát hành: (2023)

Một số mô hình cấu trúc từ điển tiếng Việt dành cho học sinh và đề xuất mô hình cấu trúc chung cho từ điển tiếng Việt dành học sinh
Bỡi: Đinh, Thị Oanh
Được phát hành: (2023)

Biên soạn Từ điển tiếng Việt dành cho học sinh tiểu học - Một số vấn đề đặt ra
Bỡi: Hoàng, Thị Nhung
Được phát hành: (2023)

Một số lý thuyết về động lực học ngoại ngữ
Bỡi: Lương, Tố Lan
Được phát hành: (2023)

Mức độ tham gia tích cực của sinh viên đối với chương trình tiếng Anh học kết hợp tại Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội
Bỡi: Trần, Thị Duyên, et al.
Được phát hành: (2023)

Hình tượng ma, quỷ trong truyện cổ tích thần kỳ Nhật Bản
Bỡi: Hoàng, Kim Ngọc
Được phát hành: (2023)

Hiện tượng đồng hóa âm (assimilation) trong diễn ngôn tiếng Anh
Bỡi: Ngô, Thị Tuyết, et al.
Được phát hành: (2023)

Vấn đề các phương ngữ Cơ Tu và việc biên soạn sách dạy - học tiếng Cơ Tu
Bỡi: Nguyễn, Hữu Hoành
Được phát hành: (2023)

Hình thành kỹ năng thiết kế bài học tiếng Việt cho sinh viên sư phạm ngữ văn của trường Đại học Tây Bắc
Bỡi: Nguyễn, Thùy Dung
Được phát hành: (2023)

Ngôn ngữ đối thoại trong tác phẩm cô Tư Hồng của Đào Trinh Nhất
Bỡi: Bùi, Thiên Dương
Được phát hành: (2023)

Đánh giá việc sử dụng chiến lược ghi nhớ để học tiếng Anh tại trường Đại học Công nghiệp Hà Nội
Bỡi: Trần, Thị Kim Hiếu, et al.
Được phát hành: (2023)

Ứng dụng ngôn ngữ học tính toán trong phân tích văn bản tự động
Bỡi: Đinh, Điền
Được phát hành: (2023)

Bước đầu xây dựng chương trình môn học Hán Nôm cho sinh viên đại học chuyên ngành tiếng Trung: Từ góc nhìn tiếng Hán hiện đại
Bỡi: Ngô, Thị Huệ, et al.
Được phát hành: (2023)

Các khoa cúng trong lễ cấp sắc của người Dao qua văn bản hạ bản triều khoa lưu giữ tại viện nghiên cứu Hán Nôm
Bỡi: Nguyễn, Hạnh Vân
Được phát hành: (2023)

Từ điển tra cứu tiếng Nga ở thư viện khoa học xã hội /
Bỡi: Đào Duy Tân.

Ẩn dụ ý niệm về từ chỉ động vật trong tiếng Trung và tiếng Việt
Bỡi: Nguyễn, Thị Lê, et al.
Được phát hành: (2023)

Độ sâu phân loại trong định danh của từ ngữ nghề cá vùng Đồng Tháp Mười
Bỡi: Trần, Hoàng Anh
Được phát hành: (2023)

Một số lưu ý khi giao kết hợp đồng kinh doanh, thương mại trong doanh nghiệp
Bỡi: Vũ, Thị Phương Thảo, et al.
Được phát hành: (2023)