Khắc phục tình trạng thiếu giáo viên tin học, tiếng anh cấp tiểu học tại tỉnh Đắk Nông đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông 2018 từ năm học 2022-2023 = Solving the situation of IC and English teachers shortage at primary schools in Dak Nong province to meet the requirements of the general education programme from the school year 2022-2023
Gespeichert in:
Hauptverfasser: | Phạm, Thị Hải, Phạm, Thị Hồng Loan, Phan, Khắc Lan, Trương, Thị Lan |
---|---|
Format: | Artikel |
Sprache: | Vietnamese |
Veröffentlicht: |
2023
|
Schlagworte: | |
Online Zugang: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=338302 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/169580 |
Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Ähnliche Einträge
-
Khắc phục tình trạng thiếu giáo viên tin học, tiếng anh cấp tiểu học tại tỉnh Đắk Nông đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông 2018 từ năm học 2022-2023 = Solving the situation of IC and English teachers shortage at primary schools in Dak Nong province to meet the requirements of the general education programme from the school year 2022-2023
von: Phạm, Thị Hải, et al.
Veröffentlicht: (2023) -
Biện pháp khắc phục tình trạng thiếu giáo viên tiếng anh, tin học cấp tiểu học tại tỉnh Đắk Nông đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông 2018 = Measures to hinder the shortage situation of English and Electronical Informatics Teachers in DakNong province to meet the general education program 2018
von: Nguyễn, Thị Kiều Nga, et al.
Veröffentlicht: (2023) -
Learning to teach in the primary school
von: Cremin, Teresa
Veröffentlicht: (2018) -
Teaching languages in the primary school
von: Hood, Philip
Veröffentlicht: (2015) -
Family grouping in the primary school /
von: Ridgway, Lorna.
Veröffentlicht: (1969)