Vận dụng mô hình “Lớp học đảo ngược” trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông = Bottom up classroom model in teaching history at high schools

Mã QR

Vận dụng mô hình “Lớp học đảo ngược” trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông = Bottom up classroom model in teaching history at high schools

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính:	Chu, Thị Mai Hương, Lê, Thị Dung
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Được phát hành:	2023
Những chủ đề:	Tạp chí Khoa học (Trường Đại học Tây Bắc)
Truy cập trực tuyến:	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=342713 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/170222
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

Planning the bottom up
Bỡi: Pal, Anirban
Được phát hành: (2013)

The Palgrave Handbook of Bottom-Up Urbanism
Bỡi: Arefi, Mahyar, et al.
Được phát hành: (2019)

Classroom teaching skills
Bỡi: Moore, Kenneth D.
Được phát hành: (2007)

Bottom-up query evaluation in extended deductive databases /
Bỡi: Brass, Stefan.
Được phát hành: (1996)

Communicative language teaching: High school teachers' attitudes and classroom practices in the context of An Giang :
Bỡi: Lý, Thị Thanh Trúc
Được phát hành: (2008)

Vận dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học trực tuyến kết hợp trực tiếp trong môn Hóa học ở trường trung học phổ thông = Applying the flipped classroom model to chemistry teaching in online and face-to-face classes at high schools
Bỡi: Phạm, Thị Bích Đào, et al.
Được phát hành: (2023)

From the bottom up : Local and subnational climate change politics /
Bỡi: Schreurs, Miranda A.

Thiết kế và tổ chức hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp theo hình thức tham quan học tập trong dạy học môn toán trung học cơ sở ở khu vực Tây Bắc = Designing and organizing experimental, career-oriented activities in the form of learning visit in teaching maths at junior high schools in the Northwest
Bỡi: Nguyễn, Triệu Sơn, et al.
Được phát hành: (2023)

Classroom management for middle and high school teachers
Bỡi: Emmer, Edmund T.
Được phát hành: (2009)

Classroom management for middle and high school teachers
Bỡi: Emmer, Edmund T.
Được phát hành: (2006)

Vận dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học nhằm phát triển năng lực tổ chức hoạt động trải nghiệm cho sinh viên sư phạm ngành giáo dục tiểu học Trường Đại học Tây Nguyên = Applying the flipped classroom model in teaching to develop the capacity of organizing experiential activities for pedagogical students in primary education major at Tay Nguyen university
Bỡi: Nguyễn, Thị Ánh Mai, et al.
Được phát hành: (2023)

Tây Bắc vùng đất - con người
Được phát hành: (2010)

Ứng dụng mô hình lớp học đảo ngược trong giảng dạy cho sinh viên đại học tại Việt Nam = Applying the flipped classroom model in teaching for university students in Vietnam
Bỡi: Hoàng, Thị Dung
Được phát hành: (2023)

Thực trạng nhận thức về giá trị sống của học sinh trung học phổ thông thành phố Sơn La, tỉnh Sơn La = Awareness situation of living value of high school students at Son La city, Son La province
Bỡi: Lò, Thị Vân
Được phát hành: (2023)

Áp dụng mô hình lớp học đảo ngược vào dạy học trực tuyến cho sinh viên trường ngoại ngữ - đại học thái nguyên = Applying the flipped classroom model to online teaching for students of foreign language schools - Thai Nguyen University
Bỡi: Phạm, Thu Trang, et al.
Được phát hành: (2023)

“Lớp học đảo ngược”, trong dạy học e-learning toán cao cấp cho sinh viên = “Flipped classroom” applied in e-learning teaching of advanced mathematics
Bỡi: Nguyễn, Văn Lộc, et al.
Được phát hành: (2023)

Communicative language teaching in EFL classrooms - Perspectives from language teachers and students at a high school in Mekong Delta :
Bỡi: Nguyễn, Thị Thanh Duyên
Được phát hành: (2016)

A case study on teachers' beliefs and classroom practices of communicative language teaching at three Vietnamese high schools in Tra On district :
Bỡi: Lê, Hồng Kha
Được phát hành: (2008)

Dạy kỹ năng tư duy (thinking skills) và vận dụng trong dạy học lịch sử ở trường phổ thông = Applying teaching thinking as a skill in the high school History classroom
Bỡi: Ninh, Thị Hạnh
Được phát hành: (2023)

Using powerpoint in EFL classroom - high school teachers' beliefs and practices :
Bỡi: Huỳnh, Nam Hải
Được phát hành: (2016)

Con đường ngược dốc và bé em khép nép /
Bỡi: Đăng Bẩy.

Teaching reading in high school
Bỡi: Robert Karlin
Được phát hành: (1964)

The library in high school teaching
Bỡi: Martin Rossoff
Được phát hành: (1961)

Vận dụng mô hình lớp học đảo ngược theo hướng phát triển năng lực tự học = Applying the flipped classroom model towards developing self-study ability
Bỡi: Ngô, Xuân Hoa
Được phát hành: (2023)

Vận dụng mô hình lớp học đảo ngược vào dạy học học phần phương pháp dạy học tiếng Việt cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học
Bỡi: Lưu, Thị Dịu
Được phát hành: (2024)

A study of anxiety of high school students in English classrooms in An Giang province :
Bỡi: Trần, Thị Thanh Hằng
Được phát hành: (2008)

Thiết kế khoá học theo mô hình lớp học đảo ngược môn tin học 10 hướng phát triển năng lực tự học = Course design by flipped classroom model towards self-study development in the process of teaching grade 10 informatics
Bỡi: Trần, Văn Hưng, et al.
Được phát hành: (2023)

Modeling dissolved oxygen in water affected by bottom sediment layer /
Bỡi: Le Minh Thanh.

Tổ chức hoạt động trải nghiệm nhằm định hướng nghề nghiệp trong dạy học toán cho học sinh lớp 9 Trường trung học cơ sở thị trấn Mường Ảng, tỉnh Điện Biên
Bỡi: Hoàng, Thị Thanh, et al.
Được phát hành: (2023)

The bottom line :
Bỡi: Weinstein, Grace W.
Được phát hành: (1987)

The bottom line :
Bỡi: Weinstein, Grace W.
Được phát hành: (1987)

PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TỰ HỌC TIN HỌC TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CHO HỌC SINH LỚP 10 TRÊN MÔ HÌNH LỚP HỌC ĐẢO NGƯỢC – FLIPPED CLASSROOM
Bỡi: Nguyễn, Thị Thi
Được phát hành: (2022)

Các đặc trưng và bất đẳng thức Jensen ngược cho lớp hàm GG-lồi
Bỡi: Dương, Quốc Huy
Được phát hành: (2024)

From the Bottom Up: How Small Power Producers and Mini-Grids Can Deliver Electrification and Renewable Energy in Africa
Bỡi: Tenenbaum, Bernard, et al.
Được phát hành: (2015)

Everyday SEL in High School : Integrating Social-Emotional Learning and Mindfulness into Your Classroom
Bỡi: Tantillo Philibert, Carla
Được phát hành: (2017)

Classroom management in English speaking classes at some high schools in Tuy Hoa city
Bỡi: Đặng, Trần Quốc Hưng, et al.
Được phát hành: (2024)

Using warm-up activities in teaching and learning English in grade 11 at Cao Lanh High school: Problems and solutions B.A Thesis. Major: English Pedagogy. Degree: Bachelor of Art
Bỡi: Dang, Thi Bich Loan
Được phát hành: (2011)

Researching on the application and effects of reading activities in the classroom for teaching English of grade 11th at Luu Van Liet High School B.A Thesis. Major: English Pedagogy. Degree: Bachelor of Art
Bỡi: Ly, Thuy Huyen
Được phát hành: (2010)

Classroom teaching skills
Được phát hành: (2011)

Classroom teaching skills
Được phát hành: (1996)