Thiết kế bài tập đọc bổ trợ để nâng cao khả năng đọc cho học sinh lớp 10
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Nguyễn, Thị Hồng Minh, Trần, Thị Lan |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2023
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=351406 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/170584 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Nâng cao khả năng đọc hiểu cho sinh viên không chuyên tiếng Anh thông qua việc thiết kế sơ đồ tư duy trong các bài học đọc hiểu
Bỡi: Trần, Thị Yến, et al.
Được phát hành: (2023) -
Sử dụng phương thức đọc mở rộng để cải thiện khả năng đọc của sinh viên
Bỡi: Phạm, Thị Hoàng Ngân, et al.
Được phát hành: (2023) -
Sử dụng tài liệu đọc bổ trợ để cải thiện kỹ năng đọc của sinh viên trường Cao đẳng Cơ khí - Luyện kim, Thái Nguyên
Bỡi: Nguyễn, Quỳnh Dương, et al.
Được phát hành: (2019) -
Sử dụng hình thức đọc chuyên sâu để nâng cao khả năng viết học thuật cho sinh viên chuyên ngành tiếng Anh
Bỡi: Trần, Thị Yến, et al.
Được phát hành: (2024) -
Ảnh hưởng của lời dẫn tường minh cho các chiến lược đọc đến kỹ năng đọc hiểu tại khoa Ngoại ngữ, Đại học Thái Nguyên
Bỡi: Diêm, Thị Thu Thủy
Được phát hành: (2023)