Một số ứng dụng của đa thức nội suy Lagrange trong thực tế

Mã QR

Một số ứng dụng của đa thức nội suy Lagrange trong thực tế

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính:	Nguyễn, Thu Thuỷ, Lê, Thị H�
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Được phát hành:	2023
Những chủ đề:	Tạp chí Khoa học - Đại học Sư phạm Hà Nội
Truy cập trực tuyến:	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=343979 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/171174
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

Tiềm năng ứng dụng giáo dục toán thực tế vào giảng dạy xác suất - thống kê ở các trường đại học y dược
Bỡi: Trần, Thị Thu Hà, et al.
Được phát hành: (2023)

Thực hành đánh giá đồng nghiệp của học sinh về kỹ năng nói tiếng Anh
Bỡi: Duong, Thi Anh, et al.
Được phát hành: (2023)

Phát triển chương trình thực tập quốc tế trong bối cảnh toàn cầu hóa tại trường đại học sư phạm Hà Nội
Bỡi: Ngô, Thị Thanh Mai
Được phát hành: (2023)

Nhận thức của giáo viên về biến đổi khí hậu và cách thức ứng phó: Thực trạng và những yếu tố ảnh hưởng
Bỡi: Nguyễn, Công Khanh, et al.
Được phát hành: (2023)

Thực trạng nội dung giáo dục steam trong chương trình đào tạo cử nhân giáo dục mầm non
Bỡi: Hoàng, Thu Huyền, et al.
Được phát hành: (2023)

Tiềm năng và thực trạng sản xuất rau ở thành phố Hà Nội
Bỡi: Vũ, Thị Mai Hương
Được phát hành: (2024)

Việc thực hiện Emi trong các trường đại học Việt Nam: những thách thức và giải pháp khả thi
Bỡi: Nguyễn, Thị Thu Hà Khoa
Được phát hành: (2023)

Tự sự về màu da và “tâm thức kép” trong tiểu thuyết của William Faulkner
Bỡi: Hồ, Thị Vân Anh
Được phát hành: (2023)

Thực trạng đào tạo cử nhân công tác xã hội tại trường đại học y tế công cộng: một số khuyến nghị
Bỡi: Phạm, Tiến Nam
Được phát hành: (2023)

Nhận thức của sinh viên khoa tâm lí - giáo dục học trường đại học sư phạm Hà Nội về đạo văn trong học tập
Bỡi: Hoàng, Thu Phương, et al.
Được phát hành: (2023)

Thực trạng phối hợp nhà trường và gia đình trong giáo dục tính tự lập cho trẻ 3 - 4 tuổi tại một số trường mầm non Hà Nội
Bỡi: Nguyễn, Thị Nhung
Được phát hành: (2023)

Tổ chức dạy học tích hợp chủ đề mắt gắn với ứng dụng vào thực tiễn
Bỡi: Trần, Thị Huyền, et al.
Được phát hành: (2023)

Nhận thức và ứng phó với tác động của biến đổi khí hậu và ô nhiễm không khí đến trẻ em khuyết tật: tiếng nói từ cha mẹ của trẻ = Awareness and responses to the impacts of climate change and air pollution: voices from parents of children with disabilities
Bỡi: Bùi, Thế Hợp, et al.
Được phát hành: (2023)

Khảo sát hiệu lực phòng trừ sâu tơ (Plutella xylostella L.) của dịch chiết thô một số loại thực vật = Bioefficacy of plant extracts against the diamondback moth (Plutella xylostella L.)
Bỡi: Lê, Thị Thủy, et al.
Được phát hành: (2023)

Thực trạng mức độ hình thành kĩ năng giải quyết vấn đề của trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi tại một trường mầm non thuộc địa bàn thành phố Hà Nội
Bỡi: Mai, Huyền Anh
Được phát hành: (2023)

Đào tạo theo học chế tín chỉ tại trường Đại học Sư phạm Hà Nội - thực trạng và giải pháp
Bỡi: Nguyễn, Hoài Nam
Được phát hành: (2024)

Một số giải phâp nâng cao hiệu quả thực thi chính sách tín dụng đối với học sinh, sinh viên
Bỡi: Nguyễn, Thị Thu Mai, et al.
Được phát hành: (2023)

Hiện thực chiến tranh trong tiểu thuyết Việt Nam đương đại theo khuynh hướng hiện thực - huyền ảo qua Nỗi buồn chiến tranh của Bảo Ninh và Ăn mày dĩ vãng của Chu Lai
Bỡi: Trường, Thị Kim Anh
Được phát hành: (2024)

Nâng cao chất lượng tuyển sinh ngành sư phạm của trường đại học thủ đô Hà Nội – thực trạng và giải pháp
Bỡi: Đỗ, Hồng Cường
Được phát hành: (2023)

Đánh giá thực trạng phát triển các mô hình kinh tế sinh thái ở lưu vực sông Kôn, tỉnh Bình Định = Assessment of the status of eco-economic model development in the Kon river basin, Binh Dinh province
Bỡi: Phan, Thị Lệ Thủy, et al.
Được phát hành: (2023)

Nhận thức của giáo viên qua khóa tập huấn “tổ chức dự án giáo Dục steam cho trẻ mầm non”: nghiên cứu trường hợp ở một trường mầm non trên địa bàn Hà Nội
Bỡi: Nguyễn, Mạnh Tuấn, et al.
Được phát hành: (2023)

Thực trạng năng lực dạy học của sinh viên năm cuối một số trường đại học sư phạm: kết quả tự đánh giá của sinh viên
Bỡi: Nguyễn, Thu Trang
Được phát hành: (2023)

Sử dụng thí nghiệm ảo - giải pháp để tổ chức dạy học thực hành sinh học ở trung học phổ thông bằng hình thức online
Bỡi: Trịnh, Đông Thư
Được phát hành: (2023)

Đa dạng thành phần loài gastropoda nước ngọt nội địa ở tỉnh Thừa Thiên Huế = Diversity of the Gastropoda in freshwater of the mainland in Thua Thien Hue
Bỡi: Bùi, Thị Chính, et al.
Được phát hành: (2023)

Tác động của covid - 19 đối với sự phát triển kinh tế của thành phố Đà Nẵng
Bỡi: Trương, Văn Cảnh, et al.
Được phát hành: (2023)

Nội dung giáo dục đa văn hóa cho sinh viên các trường đại học trong bối cảnh hội nhập và toàn cầu hóa
Bỡi: Phan, Thanh Long
Được phát hành: (2024)

Thực hành công tác xã hội trường học của sinh viên khoa công tác xã hội trường đại học sư phạm Hà Nội hiện nay
Bỡi: Đặng, Thị Huyền Oanh, et al.
Được phát hành: (2023)

Thực trạng kiến thức và thực hành của giáo viên khu vực miền trung về giáo dục steam cho trẻ mẫu giáo
Bỡi: Bùi, Thị Lâm, et al.
Được phát hành: (2023)

Thực trạng và định hướng xác định mô hình thực tập của sinh viên chuyên ngành quản lí giáo dục trường đại học thủ đô Hà Nội = Current situation and future orientation for determining the internship model of students specialized in Educational Management at Hanoi Metropolitan University
Bỡi: Vũ, Thị Quỳnh
Được phát hành: (2023)

Yếu tố hình ảnh trong văn bản đa phương thức
Bỡi: Nguyễn, Thế Hưng
Được phát hành: (2024)

Thực trạng phẩm chất trung thực của học sinh trung học phổ thông tại trường Phổ thông dân tộc nội trú tỉnh Điện Biên
Bỡi: Nguyễn, Thu Trang
Được phát hành: (2024)

Quan điểm của giáo viên về quản lý hành vi của học sinh - nghiên cứu điển hình tại các trường tiểu học tư thục ở Hà Nội
Bỡi: Vũ, Thị Mai Hương
Được phát hành: (2023)

Tối ưu hóa quy trình xác định kiểu gen của đa hình APOA5 rs662799 ở trẻ em nam 6-11 tuổi tại Hà Nội
Bỡi: Nguyễn, Thị Hồng Hạnh, et al.
Được phát hành: (2024)

Một số khó khăn của sinh viên khi thực tập sư phạm tại các trường phổ thông hiện nay
Bỡi: Trần, Thị Tuyết Mai
Được phát hành: (2023)

Hoạt chất ức chế tế bào ung thư vú trong quả cây thôi chanh trắng (Tetradium ruticarpum)
Bỡi: Nguyễn, Phi Hùng, et al.
Được phát hành: (2023)

Mối tương quan giữa đánh giá nhận thức, đối phó và phản ứng căng thẳng của học sinh có nhu cầu y tế liên quan đến rối loạn tâm thần = Correlation between cognitive evaluation, coping, and stress response of students with medical needs related with psychosomatic disorders
Bỡi: Kimie, Tagawa, et al.
Được phát hành: (2023)

Xây dựng một số nội dung thực hành tổ chức hoạt động trải nghiệm Toán học cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học tại trường sư phạm = Building some practice contents organizing Mathematic experience activities for students of elementary education sector at pedagogical school
Bỡi: Phan, Thị Tình
Được phát hành: (2023)

Thực trạng tổ chức hướng dẫn cha mẹ phát triển ngôn ngữ nói cho trẻ khiếm thính 3 - 4 tuổi đã cấy ốc tai điện tử thông qua hoạt động hằng ngày tại gia đình = Current situation of guiding parents to develop spoken language for 3 - 4 aged hearing impaired children with cochlear implant through daily activities at home
Bỡi: Trần, Thị Thiệp, et al.
Được phát hành: (2023)

Khảo sát ý kiến phản hồi của các trường thực hành sư phạm về tổ chức hoạt động thực hành thường xuyên trong đào tạo cử nhân ngành giáo dục đặc biệt
Bỡi: Đỗ, Thị Thanh Thuỷ, et al.
Được phát hành: (2023)

Một số biện pháp ứng phó với dịch bệnh của triều Nguyễn trong thế kỷ XIX
Bỡi: Chu, Thị Thu Thủy, et al.
Được phát hành: (2023)