Trải nghiệm cô đơn của độc giả khi đọc tác phẩm của tàn tuyết dưới lý thuyết của tiếp nhận văn học
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Nguyễn, Thị Hồng Nhung |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2023
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=344083 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/171204 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Hành trình “đi ra” hải ngoại của nữ nhà văn Trung Quốc đương đại - Tàn Tuyết
Bỡi: Nguyễn, Thị Mai Chanh
Được phát hành: (2023) -
Từ vai người đọc đến vai giáo viên dạy học đọc hiểu văn bản - Học qua trải nghiệm
Bỡi: Phạm, Thị Thu Hương
Được phát hành: (2024) -
Những hiệu quả của đọc chiến lược hợp tác trong kĩ năng đọc hiểu tiếng Anh
Bỡi: Đỗ, Thị Thanh Hà
Được phát hành: (2023) -
Kết cấu nhân vật trong bộ ba tiểu thuyết Xứ tuyết, Ngàn cánh hạc, Cố đô của Yasunari Kawabata
Bỡi: Nguyễn, Thị Huân
Được phát hành: (2024) -
Dạy học diện tích xung quanh của hình trụ theo tiếp cận học tập trải nghiệm
Bỡi: Tăng, Minh Dũng, et al.
Được phát hành: (2023)