Tiêu chí và thang đánh giá mức độ tự lập của trẻ 3-4 tuổi ở trường mầm non
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Lê, Thị Huyền, Cao, Thị Cúc, Nguyễn, Thị Dung, Nguyễn, Thị Vân |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2023
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=344549 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/172097 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Hướng dẫn tổ chức thực hiện chương trình giáo dục mầm non nhà trẻ (3 -36 thang tuổi) Theo Thông tư 28/2016/TT - BGD ĐT ngày 30/12/2016 sửa đổi, bổ sung một số nội dung của chương trình giáo dục mầm non
Bỡi: Trần, Thị Ngọc Trâm
Được phát hành: (2017) -
Xây dựng tiêu chí và thang đo mức độ tính tự lập của trẻ 4-5 tuổi trong các hoạt động ở trường mầm non
Bỡi: Lê, Thị Huyên
Được phát hành: (2023) -
Thiết kế bộ giáo cụ can thiệp cho trẻ tự kỉ từ 24 - 30 tháng tuổi tại lớp mầm non hòa nhập
Bỡi: Bùi, Thị Lệ, et al.
Được phát hành: (2024) -
Giáo dục âm nhạc cho trẻ mầm non
Bỡi: Nguyễn, Thị Kim Biên
Được phát hành: (2023) -
Hướng dẫn tổ chức thực hiện chương trình giáo dục mầm non Mẫu giáo bé (3 -4 tuổi) Theo Thông tư 28/2016/TT - BGD ĐT ngày 30/12/2016 sửa đổi, bổ sung một số nội dung của chương trình giáo dục mầm non
Bỡi: Trần, Thị Ngọc Trâm
Được phát hành: (2017)