Mấy ý kiến về tổ chức dạy học trực tuyến trong truờng dại học hiện nay - qua thực tế dạy học các môn khoa học Mác-I.ênin

Mã QR

Mấy ý kiến về tổ chức dạy học trực tuyến trong truờng dại học hiện nay - qua thực tế dạy học các môn khoa học Mác-I.ênin

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Khuất, Thị Thanh Xuân
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Được phát hành:	2023
Những chủ đề:	Lý luận chính trị và truyền thông
Truy cập trực tuyến:	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=344627 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/172160
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

Dạy học Trực quan - xét theo quan điểm triết học Mác - Lênin /
Bỡi: Nguyễn Thu Tuấn.

Vận dụng tri thức kinh tế chính trị học Mác-Lênin vào thực tiễn - qua giảng dạy lý luận giá trị thặng dư của C.Mác ở Học viện Chính trị khu vực I hiện nay
Bỡi: Tạ, Thị Đoàn
Được phát hành: (2024)

Một số cách thức tổ chức dạy học nhóm hiệu quả trong môn toán ở tiểu học /
Bỡi: Lê Thị Thu Hương, TS.

Nâng cao chất lượng dạy và học trực tuyến môn đất nước học
Bỡi: Lê, Thị Vy
Được phát hành: (2023)

Dạy học tình huống và một số giải pháp sử dụng tình huống trong giảng dạy học phần Khoa học lãnh đạo ở Học viện Chính trị khu vực I
Bỡi: Nguyễn, Bá Dương, et al.
Được phát hành: (2024)

Tổ chức dạy học theo nhóm môn phương pháp dạy học toán ở trường Cao đẳng sư phạm Luận văn thạc sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 60 14 10
Bỡi: Nguyễn, Thị Kiều
Được phát hành: (2005)

Tổ chức dạy học phần lí luận dạy học địa lí cho sinh viên đại học /
Bỡi: Lê Thị Lành, ThS.

Tổ chức dạy học phần lí luận dạy học địa lí cho sinh viên đại học /
Bỡi: Lê Thị Lành, ThS.

Tổ chức dạy học theo hình thức Seminar ở môn lí luận văn học Sách trợ giúp giảng viên CĐSP
Bỡi: Nguyễn Thị Bích An
Được phát hành: (2007)

Tổ chức hoạt động dạy học bộ môn phương pháp dạy học toán theo định hướng tăng cường rèn luyện kĩ năng dạy học cho sinh viên Luận án tiến sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 62 14 10 01
Bỡi: Nguyễn, Dương Hoàng
Được phát hành: (2008)

Phương pháp luận khoa học lĩnh vực lí luận và phương pháp dạy học bộ môn toán
Bỡi: Nguyễn, Bá Kim
Được phát hành: (2012)

Phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học môn những nguyên lý cơ bản của Chủ nghĩa Mác - Lênin /
Bỡi: Trần Thị Thu Huyền, ThS.

Lý luận dạy học tiểu học
Bỡi: Nguyễn, Hữu Hợp
Được phát hành: (2013)

Hiệu quả dạy và học trực tuyến một số môn học đặc thù ở bậc đại học
Bỡi: Nguyễn, Thu Hiền
Được phát hành: (2024)

Khắc phục tư duy siêu hình trong giảng dạy Triết học Mác - Lênin /
Bỡi: Nguyễn Đức Hoà, ThS.

Đổi mới phương pháp giảng dạy môn quản lý nhà nước về khoa học công nghệ ở Học viện Báo chí và Tuyên truyền
Bỡi: Hoàng, Thị Hoàng Yến
Được phát hành: (2019)

Giáo trình lý luận dạy học địa lý
Bỡi: Khuất, Huy Thành
Được phát hành: (1999)

Các dạng khái quát hoá trong dạy học : Những vấn đề lôgic - tâm lý học của cấu trúc các môn học /
Bỡi: Đavưđôv, V.V.
Được phát hành: (2000)

Lí luận dạy học địa lý
Bỡi: Nguyễn, Dược
Được phát hành: (2007)

Dạy học trực quan - Xét theo quan điểm triết học Mác - Lênin /
Bỡi: Nguyễn Thu Tuấn, ThS.

Lý luận dạy học sinh học
Bỡi: Nguyễn Quang Vinh
Được phát hành: (1980)

Lý luận dạy học sinh học
Bỡi: Nguyễn Quang Vinh
Được phát hành: (1980)

Nâng cao hiệu quả sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học môn Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác-Lênin /
Bỡi: Bùi Thị Thanh Huyền, ThS.

Tổ chức cho học sinh hoạt động, thực hiện các chức năng của tình huống thực tiễn trong dạy học môn toán ở trường phổ thông /
Bỡi: Phạm Nguyễn Hồng Ngự.

Thách thức của giảng viên đối với dạy học trực tuyến trong bối cảnh đại dịch Covid-19 tại các nước đang phát triển
Bỡi: Nguyễn, Thị Lan
Được phát hành: (2023)

Một số biện pháp tổ chức dạy học môn toán buổi 2/ngày góp phần nâng cao chất lượng dạy và học toán 5 Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
Bỡi: Trần, Quốc Giàu
Được phát hành: (2014)

Một số kết quả bước đầu trong nghiên cứu và giảng dạy học phần "Dân tộc" ở Học viện Chính trị khu vực I
Bỡi: Vũ, Trường Giang
Được phát hành: (2024)

Tổ chức dạy học trực tuyến trên nền tảng của ứng dụng google
Bỡi: Trần, Thị Hiền, et al.
Được phát hành: (2023)

Mấy ý kiến về đổi mới môn tâm lý học sư phạm đại học /
Bỡi: Mạc Văn Trang.

Một số biện pháp dạy học phân hoá trong dạy học môn Toán ở lớp 4 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
Bỡi: Bùi,Thanh Xuân
Được phát hành: (2018)

Sự cần thiết áp dụng hình thức đào tạo trực tuyến các môn lý luận chính trị trong các trường đại học
Bỡi: Phan, Thị Thanh Hải
Được phát hành: (2023)

Vận dụng phương pháp dạy học nêu vấn đề trong quá trình dạy học bộ môn Những ngyên lý cơ bản của Chủ Nghĩa Mác - Lênin ở các trường đại học, cao đẳng /
Bỡi: Khuất Thị Thanh Vân, ThS.

Lý luận dạy học sinh học Phần đại cương
Bỡi: Đinh Quang Báo
Được phát hành: (1998)

Lí luận dạy học sinh học Phần đại cương
Bỡi: Đinh, Quang Báo
Được phát hành: (2002)

Tổ chức seminar trong giảng dạy học phần hóa vô cơ ở trường Đại học Hải Phòng /
Bỡi: Phạm Thu Oanh, ThS.

Những điểm nóng trong nghiên cứu văn học mấy năm gần đây ở Trung Quốc /
Bỡi: Lưu Dược Tiến.

Một số biện pháp tổ chức dạy học phân hóa trong môn toán lớp 4 Luận văn thạc Giáo dục học. Chuyên ngành: Giáo dục học (bậc tiểu học). Mã số: 60.14 01
Bỡi: Trần, Thị Thoa
Được phát hành: (2013)

Đẩy mạnh nghiên cứu khoa học góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy các môn lý luận chính trị ở các trường đại học và cao đẳng hiện nay
Bỡi: Trương, Thị Thu Hà
Được phát hành: (2024)

Tổ chức dạy học yếu tố hình học ở lớp 3 theo quan điểm dạy học hợp tác Luận văn thạc sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: Giáo dục học. Mã số: 60 14 01
Bỡi: Nguyễn, Minh Nhựt
Được phát hành: (2013)

Tiếp cận Mác-xít về vai trò lực lượng sản xuất trực tiếp của khoa học
Bỡi: Vũ, Trọng Dung, et al.
Được phát hành: (2024)