Tình hình thực hiện chính sách giáo dục với dân tộc thiểu số vùng biên giới châu Hồng Hà, tỉnh Vân Nam, Trung Quốc
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Hoàng, Hợp Mạnh |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2023
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=343699 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/173106 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Chính sách giáo dục cho giáo viên và học sinh ở vùng dân tộc thiểu số của Trung Quốc: một số bài học kinh nghiệm
Bỡi: Hoàng, Hợp Mạnh
Được phát hành: (2023) -
Phát triển bền vững làng nghề truyền thống vùng Đồng bằng sông Hồng: Thực trạng chính sách và kiến nghị
Bỡi: Trần, Kim Bá
Được phát hành: (2023) -
Quản lý chi ngân sách nhà nước tại huyện Dương Minh Châu, tỉnh Tây Ninh
Bỡi: Huỳnh, Quốc Tùng, et al.
Được phát hành: (2023) -
Thực trạng vốn tự nhiên vùng đồng bằng sông Hồng
Bỡi: Nguyễn, Văn Huy
Được phát hành: (2023) -
Nâng cao năng lực quản lý cho cán bộ, công chức người dân tộc thiểu số nhằm đáp ứng tình hình phát triển mới tại tỉnh Đắk Nông
Bỡi: Nguyễn, Văn Đạt
Được phát hành: (2023)