Tiếp cận giáo dục phổ thông của học sinh dân tộc thiểu số rất ít người ở Lai Châu: Một số vấn đề và hàm ý chính sách
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Nguyễn, Văn Chiều, Hoàng, Thanh Lịch |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2023
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=340428 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/173580 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Tiếp cận nghiên cứu về dân tộc thiểu số rất ít người ở Việt Nam
Bỡi: Vương, Xuân Tình
Được phát hành: (2019) -
Ngoại ngữ ở vùng dân tộc thiểu số Việt Nam: Thái độ ngôn ngữ của người dân tộc thiểu số đối với ngoại ngữ
Bỡi: Nguyễn, Văn Khang
Được phát hành: (2023) -
Việc hưởng lợi từ các chương trình phát triển ở dân tộc thiểu số rất ít người vùng tái định cư thủy điện Lai Châu /
Bỡi: Lê Minh Anh. -
Giá trị văn hóa: Một số hàm ý cho nghiên cứu ngôn ngữ trên cơ sở giá trị văn hóa và giao tiếp liên văn hóa
Bỡi: Nguyễn, Hòa
Được phát hành: (2024) -
CHÍNH SÁCH ĐẦU TƯ ĐỐI VỚI ĐỒNG BÀO DÂN TỘC THIỂU SỐ RẤT ÍT NGƯỜI Ở VIỆT NAM
Bỡi: Đoàn,
Được phát hành: (2023)