Sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học môn tư tưởng hồ chí minh theo định hướng phát triển năng lực ở trường đại học sư phạm – đại học Thái Nguyên

Những quyển sách tương tự

• Biện pháp sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong giảng dạy môn học tư tưởng Hồ Chí Minh theo định hướng phát triển năng lực người học
  Bỡi: Phùng, Thanh Hoa
  Được phát hành: (2023)
• Sử dụng hoạt động nhóm để nâng cao kỹ năng nói cho sinh viên chuyên ngữ năm nhất trường Đại học Sư phạm, Đại học Thái Nguyên
  Bỡi: Vũ, Đình Bắc, et al.
  Được phát hành: (2024)
• vai trò của việc sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong giảng dạy môn tư tưởng Hồ Chí Minh nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho sinh viên
  Bỡi: Vũ, Thị Thuỷ, et al.
  Được phát hành: (2023)
• Thực trạng và những yếu tố ảnh hưởng tới việc tập luyện môn Aerobic của sinh viên không chuyên thể dục thể thao trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên
  Bỡi: Đào, Thị Hoa Quỳnh
  Được phát hành: (2023)
• Nghiên cứu về cảm nhận của sinh viên học tiếng Trung Quốc vè hoạt động theo nhóm nhỏ, cặp đôi theo đường hướng giao tiếp tại trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên
  Bỡi: Lưu, Thị Lan Hương
  Được phát hành: (2023)