Thực trạng nhận thức về giáo dục steam của sinh viên chuyên ngành giáo dục mầm non, trường đại học thủ đô hà nội = Current status of awareness about steam education of students majoring in preschool education, Hanoi Capital University
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Đinh, Lan Anh, Đặng, Út Phượng |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2023
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=338836 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/175740 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Vận dụng mô hình STEAM trong tổ chức hoạt động giáo dục ở trường mầm non = Applying the STEAM model in organizing educational activities at preschools
Bỡi: Nguyễn, Thị Hồng Lam, et al.
Được phát hành: (2023) -
Thực trạng kiến thức và thực hành của giáo viên khu vực miền trung về giáo dục steam cho trẻ mẫu giáo = Knowledge and practice towards STEAM education of Preschool teachers in Central Vietnam
Bỡi: Bùi, Thị Lâm, et al.
Được phát hành: (2023) -
Challenges and Opportunities for Transforming From STEM to STEAM Education
Bỡi: Thomas, Kelli, et al.
Được phát hành: (2020) -
Vận dụng phương pháp steam theo mô hình 5 e trong giáo dục hòa nhập trẻ mầm non có nhu cầu giáo dục đặc biệt = Applying STEAM method according to 5E MODEL IN inclusive education for preschool children with special needs
Bỡi: Nguyễn, Thị Kim Anh, et al.
Được phát hành: (2023) -
The Search for Method in STEAM Education. 1st ed. 2017
Bỡi: Martinez, Jaime E.
Được phát hành: (2020)