Nhận thức của giáo viên về mở rộng vốn từ Hán Việt cho học sinh lớp 5 trên địa bàn thành phố Hồ Chí Minh hiện nay

Mã QR

Nhận thức của giáo viên về mở rộng vốn từ Hán Việt cho học sinh lớp 5 trên địa bàn thành phố Hồ Chí Minh hiện nay

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính:	Hoàng, Quốc, Nguyễn, Văn Hùng
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Được phát hành:	2023
Những chủ đề:	Ngôn ngữ và đời sống
Truy cập trực tuyến:	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=339916 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/175852
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

Về mô hình lớp học đảo ngược và việc áp dụng mô hình này trên giảng đường đại học.
Bỡi: Nguyễn, Phong Thu
Được phát hành: (2019)

Sử dụng sách giản hóa để tăng động lực đọc mở rộng.
Bỡi: Nguyễn, Thị Dung
Được phát hành: (2019)

Khảo sát việc đọc mở rộng trong học tiếng Anh ở một trường đại học.
Bỡi: Nguyễn, Thị Bích Hạnh, et al.
Được phát hành: (2019)

So sánh câu đơn và câu đơn mở rộng trong tiếng Việt và tiếng Anh
Bỡi: Nguyễn, Quang Minh Triết
Được phát hành: (2023)

Về một vài cặp tên Nôm - Hán Việt của địa danh làng có mối quan hệ về ngữ nghĩa.
Bỡi: Trương, Nhật Vinh
Được phát hành: (2019)

Chức năng ngữ dụng của cum phó từ +danh từ trong tiếng Hán hiện đại
Bỡi: Cao, Như Nguyệt
Được phát hành: (2019)

Đặc trưng của uyển ngữ tiếng Hán
Bỡi: Hà, Hội Tiên
Được phát hành: (2023)

Tiếng Việt với vai trò là ngôn ngữ di sản đối với trẻ em lai Hàn Việt tại Hàn Quốc
Bỡi: Đỗ, Hồng Dương
Được phát hành: (2019)

Mở rộng vốn từ Hán Việt
Bỡi: Nguyễn, Văn Bảo
Được phát hành: (2014)

Khả năng kết hợp của động từ tâm lí tình cảm với phó từ mức độ và phó từ phủ định trong tiếng Hán.
Bỡi: Phạm, Thúy Hồng
Được phát hành: (2019)

Thực trạng viết của học sinh lớp 1 người Stiêng ở bình phước (qua khảo sát tại 5 điểm của Trường Tiểu học Ngô Quyền, huyện Bù Gia Mập)
Bỡi: Hồ, Xuân Mai
Được phát hành: (2023)

Hiện tượng bất khả dịch trong đối dịch Hàn - Việt.
Bỡi: Phạm, Minh Tiến
Được phát hành: (2019)

Trạng ngữ - thành phần phụ mở rộng vị ngữ (khảo sát trên cứ liệu các văn bản văn xuôi được dạy học ở trung học cơ sở)
Bỡi: Nguyễn, Mạnh Tiến, et al.
Được phát hành: (2023)

Mô hình cấu tạo thuật ngữ kinh tế thương mại Tiếng Việt
Bỡi: Trần, Quốc Việt
Được phát hành: (2019)

Đặc điểm về cách đặt tên khách sạn tại thành phố Hồ Chí Minh = Characteristics of how to name hotel in Ho Chi Minh City
Bỡi: Nguyễn, Thị Thanh Huyền
Được phát hành: (2023)

Từ láy trong truyện ngắn Lê Minh Nhựt
Bỡi: Trần, Đức Hùng, et al.
Được phát hành: (2023)

Phương pháp dạy và học chữ Hán ở giai đoạn sơ cấp.
Bỡi: Nguyễn, Thị Hồng Nhân
Được phát hành: (2019)

Khảo sát lỗi của sinh viên Việt Nam khi sử dụng phó từ phủ định bu và mei trong tiếng Hán hiện đại.
Bỡi: Võ, Thị Minh Hà
Được phát hành: (2019)

Phát triển năng lực đa giác quan trong dạy học tập viết nhóm chữ hoa A, Ă, Â cho học sinh lớp 3 trên địa bàn thành phố Hải Phòng
Bỡi: Nguyễn, Thị Dung, et al.
Được phát hành: (2024)

Quan hệ đối ứng giữa phụ âm đầu trong tiếng Hán hiện đại với phụ âm đầu trong âm Hán Việt = A correspondence of modern Chinese’s initials and Sino-Vietnamese’s initials
Bỡi: Lưu, Hơn Vũ
Được phát hành: (2023)

Địa danh tỉnh Quảng Bình với sự phản ánh những đặc điểm của chủ thể văn hóa
Bỡi: Nguyễn, Đình Hùng
Được phát hành: (2024)

Về nhóm từ mượn có kí tự Latin trong tiếng Hán hiện đại
Bỡi: Vũ, Thị Hương Trà
Được phát hành: (2023)

Lớp từ xưng hô và tình thái trong ngôn ngữ hội thoại giờ ra chơi của học sinh trung học cơ sở = Addressing and emotional words in talks among lower secondary school students during school breaktimes
Bỡi: Đỗ, Minh Hùng, et al.
Được phát hành: (2023)

Đặc điểm văn hóa Ê Đê qua lớp từ ngữ chỉ tên gọi động vật trong sử thi Xing Nhã.
Bỡi: Nguyễn, Minh Hoạt
Được phát hành: (2019)

Cấu trúc ngữ nghĩa cơ sở của câu với lớp động từ tình cảm trong Tiếng Anh và Tiếng Việt
Bỡi: Lại, Thị Phương Thảo
Được phát hành: (2024)

Mở rộng vốn từ Hán Việt
Bỡi: Nguyễn, Văn Bảo
Được phát hành: (2002)

Một số đặc điểm ngôn ngữ - văn hóa của địa danh hành chính thành phố Sơn La
Bỡi: Nguyễn, Thị Thu Hương
Được phát hành: (2024)

Một số lỗi tryền tải thường gặp của sinh viên trong đối dịch Hán-Việt.
Bỡi: Phạm, Đức Trung, et al.
Được phát hành: (2019)

So sánh ý nghĩa ẩn dụ của từ cay trong tiếng Việt và trong tiếng Hán.
Bỡi: Phạm, Thị Thu Hường
Được phát hành: (2019)

Một số phương pháp để nâng cao chất lượng dạy và học từ vựng tiếng Hàn
Bỡi: Nguyễn, Thị Ngọc Bích, et al.
Được phát hành: (2023)

Một vài nhận xét về ngôn ngữ tương tác giữa giáo viên và học sinh lớp 1 trường tiểu học thực nghiệm Hà Nội.
Bỡi: Võ, Thanh Hà
Được phát hành: (2019)

Một số vấn đề về giảng dạy lớp thực hành tiếng Anh trực tuyến đông sinh viên tại trường đại học ở Việt Nam
Bỡi: Ngô, Huy Tú, et al.
Được phát hành: (2023)

Lỗi và đề xuất giải pháp nâng cao hiệu quả sử dụng lớp từ chuyển loại chỉ bộ phận cơ thể người trong Tiếng Anh
Bỡi: Hồ, Ngọc Trung
Được phát hành: (2024)

Vị trí đoản ngữ giới từ căn cứ và ý nghĩa biểu đạt trong tiếng Hán hiện đại.
Bỡi: Đinh, Thu Hoài
Được phát hành: (2019)

Đối chiếu hình thức kết cấu của thành ngữ Hán - Việt có yếu tố mười hai con giáp.
Bỡi: Bùi, Thị Hằng Nga
Được phát hành: (2019)

Hình ảnh các vị phật và nhà sư trong thành ngữ, tục ngữ tiếng Hàn và tiếng Việt
Bỡi: Vũ, Hoàng Hà, et al.
Được phát hành: (2023)

Về một số cách xưng hô trang trọng trong tiếng Hán hiện đại (liên hệ với Tiếng Việt)
Bỡi: Phan, Thị Thanh Thủy
Được phát hành: (2024)

Lỗi và cách khắc phục lỗi khi sử dụng từ đồng nghĩa, cận nghĩa trong tiếng Hán hiện đại
Bỡi: Trương, Gia Quyền, et al.
Được phát hành: (2023)

Đối chiếu sự hiện diện và không hiện diện của giới từ Tiến Hán với giới từ Tiếng Việt
Bỡi: Lý, Yên Châu
Được phát hành: (2024)

Vài nét về thành ngữ có thành tố đồng âm dị tự và đồng âm dị âm trong tiếng Hán.
Bỡi: Trần, Thị Phương Thu
Được phát hành: (2019)