Bàn về các quan diem tiep cận trong xây dựng quy trình vận hành phòng học stem tiêu chuẩn theo hướng tích hợp công nghệ thông minh trong trường phổ thông
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Lê, Thị Ngọc Thúy, Đỗ, Khánh Linh |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2023
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=340110 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/176836 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Tiêu chí và quy trình xây dựng chủ đề tích hợp STEM (iSTEM) trong dạy học ở trường trung học phổ thông
Bỡi: Phạm, Thị Phú, et al.
Được phát hành: (2023) -
Quy trình dạy môn khoa học ở tiểu học theo tiếp cận giáo dục STEM
Bỡi: Nguyễn, Văn Hưng, et al.
Được phát hành: (2023) -
Tiếp cận hoạt động tiêu chuẩn hóa trong lĩnh vực thông tin và tư liệu(*) theo Luật Tiêu chuẩn và Quy chuẩn kỹ thuật
Bỡi: Phan, Huy Quế
Được phát hành: (2023) -
Phát triển năng lực cho học sinh tiểu học thông qua hoạt động giáo dục trong nhà trường theo tiếp cận giáo dục STEM
Bỡi: Lê, Thị Xinh, et al.
Được phát hành: (2023) -
Tiếp cận giáo dục STEM/ STEAM trong dạy học tích hợp theo định hướng phát triển năng lực ở trường phổ thông
Bỡi: Nguyễn, Thị Bích, et al.
Được phát hành: (2023)