Vận dụng một số thủ thuật thiết kế bài toán mới trên cơ sở bài toán đã có trong dạy học môn toán ở tiểu học
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Nguyễn, Thị Hiền |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2023
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=337194 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/177471 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Thiết kế tình huống dạy học tích hợp trong môn Toán ở tiểu học
Bỡi: Nguyễn, Thị Châu Giang, et al.
Được phát hành: (2023) -
Cơ sở toán học của môn Toán Tiểu học
Bỡi: Trần, Diên Hiển
Được phát hành: (2018) -
Thiết kế các bài toán nhỏ để dạy học sinh tiểu học giải một bài toán /
Bỡi: Tạ Ngọc Trí. -
Thiết kế bài giảng Toán trung học cơ sở 8
Bỡi: Hoàng, Ngọc Diệp
Được phát hành: (2005) -
Thiết kế bài giảng Toán trung học cơ sở 6
Bỡi: Hoàng, Ngọc Diệp
Được phát hành: (2004)