Năng lực tự học toán cho học sinh tiểu học trong bối cảnh chuyển đổi số trong giáo dục
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Lê, Trung Hiếu, Nguyễn, Thị Chung |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2023
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=338256 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/177746 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
Những quyển sách tương tự
-
Tạo động lực làm việc cho giáo viên tiểu học trong bối cảnh đổi mới giáo dục
Bỡi: Nguyễn, Thu Hằng, et al.
Được phát hành: (2023) -
Bồi dưỡng năng lực tự học toán của học sinh tiểu học qua giải quyết vấn đề thực tiễn
Bỡi: Lê, Trung Hiếu, et al.
Được phát hành: (2023) -
Sử dụng mô hình dạy học trong một số chủ đề toán tiểu học
Bỡi: Lê, Trung Hiếu
Được phát hành: (2024) -
Xây dựng chủ đề tích hợp trong dạy toán thực cho học sinh tiểu học
Bỡi: Nguyễn, Thị Phong, et al.
Được phát hành: (2024) -
Biện pháp bồi dưỡng năng lực giao tiếp toán học cho học sinh trong dạy học môn toán lớp 6, 7
Bỡi: Vũ, Thị Bình
Được phát hành: (2024)