Điều chỉnh đồng bộ sự phân bổ chương trình môn toán học giúp các môn vật lý, hóa học và sinh học khối trung học cơ sở, trung học phổ thông có sử dụng toán thuận tiện hơn trong việc đi tìm lời giải
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Bùi, Thị Nam Trân, Thân, Thị Phương, Nguyễn, Thị Hằng |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2023
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=338303 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/177799 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
Những quyển sách tương tự
-
Đánh giá sự tiến bộ của học sinh trong dạy học môn toán ở trường trung học cơ sở Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
Bỡi: Nguyễn, Quốc Thanh
Được phát hành: (2008) - Bài giảng Powerpoint môn Toán Trung học cơ sở
-
Vài lời khuyên giúp học sinh làm bài tốt môn toán
Bỡi: Nguyễn, Quang Thi
Được phát hành: (2024) -
Vài lời khuyên giúp học sinh làm bài tốt môn toán /
Bỡi: Nguyễn Quang Thi, ThS. -
Rèn luyện năng lực sáng tạo cho học sinh trung học cơ sở qua dạy học bộ môn toán
Bỡi: Nguyễn, Quang Hòe
Được phát hành: (2024)