Phân tích hiệu quả tự học của sinh viên trường đại học giao thông vận tải qua mô hình dạy học tiếng anh tích hợp trên nền tảng msteams và eduso = Analyzing the self-study effectiveness of students at the University of Transport through an integrated English teaching model on msteams and eduso platforms

Mã QR

Phân tích hiệu quả tự học của sinh viên trường đại học giao thông vận tải qua mô hình dạy học tiếng anh tích hợp trên nền tảng msteams và eduso = Analyzing the self-study effectiveness of students at the University of Transport through an integrated English teaching model on msteams and eduso platforms

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Đinh, Như Lê
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Được phát hành:	2023
Những chủ đề:	Tạp chí Giáo dục
Truy cập trực tuyến:	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=338816 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/178167
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

Offshore Platform Integration and Floatover Technology
Bỡi: Liu, Gengshen, et al.
Được phát hành: (2020)

Managing VUCA Through Integrative Self-Management. 1st ed. 2017
Bỡi: Nandram, Sharda S., et al.
Được phát hành: (2020)

Transportation through the ages
Được phát hành: (1972)

Mule 2: A Developer’s Guide to ESB and Integration Platform
Bỡi: Delia, Peter, et al.
Được phát hành: (2012)

Retargetable Processor System Integration into Multi-Processor System-on-Chip Platforms
Bỡi: Wieferink, Andreas, et al.
Được phát hành: (2020)

Electrokinetic transport through rough microchannels /
Bỡi: Hu, Yandong.

Integration of transport and trade facilitation :
Được phát hành: (2001)

Human self and ecological self through The sorrow of War and The things they carried
Bỡi: Nguyen, Hong Anh
Được phát hành: (2023)

Perception of Cantho university students on self-directed learning through learning technologhy :
Bỡi: Trần, Thuý Kiều
Được phát hành: (2010)

Researching and analyzing the structure of the bridge system for cassava transport vehicles using numerical model
Bỡi: Nguyễn, Đình Tùng
Được phát hành: (2024)

Self-powered SoC Platform for Analysis and Prediction of Cardiac Arrhythmias . 1st ed. 2018
Bỡi: Saleh, Hani, et al.
Được phát hành: (2020)

Analyzing Transportation Mode Choice in Ho Chi Minh City Using Discrete Choice Experiment
Bỡi: Nguyen, Duy Chinh, et al.
Được phát hành: (2024)

Active-collaborative teaching with platform of IT-an illustion of the deployed environtment = Dạy học tương tác trên nền IT - một môi trường triển khai minh họa /
Bỡi: Nguyen Đinh Thuc.

Thiết kế tình huống dạy học tích hợp trong môn Toán ở tiểu học = Designing integrative teaching situations in teaching Math at primary school.
Bỡi: Nguyễn, Thị Châu Giang, et al.
Được phát hành: (2023)

Facilitating trade through competitive, low-carbon transport :
Bỡi: Blancas, Luis C.
Được phát hành: (2014)

Teaching through text:
Bỡi: McKenna, Michael C.
Được phát hành: (2006)

Russian: a self-teaching guide
Bỡi: Szczepanska, Kathryn
Được phát hành: (2011)

Integration as Solution for Advanced Smart Urban Transport Systems
Bỡi: Sierpiński, Grzegorz
Được phát hành: (2019)

An energy-efficient self-regulating heater for flow-through applications /

Projection-Based Clustering through Self-Organization and Swarm Intelligence
Bỡi: Thrun, Michael Christoph
Được phát hành: (2020)

Common Trends in Frameworks for Analyzing Intercultural Content in Language Teaching Course Books
Bỡi: Chau Thi Hoang Hoa
Được phát hành: (2024)

Phân tích lợi ích từ việc ứng dụng ERP cho các trường đại học = Analyzing benefits of implementing the ERP system into universities
Bỡi: Nguyễn, Thị Kim Phụng
Được phát hành: (2023)

Teaching English through English :
Bỡi: Willis, Jane
Được phát hành: (1998)

Integrating technology into teaching
Bỡi: Recesso, Arthur
Được phát hành: (2008)

Teaching, Learning, and Enacting of Self-Study Methodology
Bỡi: Ritter, Jason K., et al.
Được phát hành: (2020)

Writing Clearly: A Self-Teaching Guide
Bỡi: Sova, Dawn
Được phát hành: (2022)

The effects of using peer feedback through a shared-writing platform on EFL students' email writing and their learning motivation
Bỡi: Nguyễn Thị Mỹ Dung
Được phát hành: (2024)

Effect of solution pH on protein transport through ultrafiltration membranes /
Bỡi: Burns, Douglas B.

Phát triển kĩ năng đọc và viết văn nghị luận cho học sinh lớp 11 thông qua tích hợp dạy đọc hiểu và viết = Developing reading and writing skills for argumentative text for 11th graders through integrated reading and writing teaching
Bỡi: Trần, Văn Cảnh, et al.
Được phát hành: (2023)

Supporting Learning Flow through Integrative Technologies
Bỡi: Tsukasa, Hirashima, et al.
Được phát hành: (2013)

Seeing oneself through the eyes of the other : Asymmetrical reciprocity and self-respect /
Bỡi: Caze, Marguerite La.

APPLICATION OF SELF-STUDYING METHOD IN TEACHING HO CHI MINH’S THOUGHTS AT THE CURENT COLLEGES AND UNIVERSITIES
Bỡi: Vũ, Thị Thủy, et al.
Được phát hành: (2023)

Building Apps for the Universal Windows Platform. 1st ed.
Bỡi: Chatterjee, Ayan
Được phát hành: (2020)

Three UK universities launched open access publishing platform
Bỡi: Ban Biên tập
Được phát hành: (2023)

Teaching other subjects through English /
Bỡi: Deller, Sheelagh.
Được phát hành: (2007)

The Role of Self-Esteem in Foreign Language Learning and Teaching
Bỡi: Habrat, Agnieszka
Được phát hành: (2020)

English grammar demystified: A self-teaching guide
Bỡi: Dutwin, Phyllis
Được phát hành: (2014)

Integrating educational technology into teaching
Bỡi: Roblyer, M.D.
Được phát hành: (2006)

Integrating educational technology into teaching
Bỡi: Roblyer, M.D.
Được phát hành: (2006)

Phân tích nguyên nhân sinh viên nghỉ học tại Trường Đại học Phan Thiết = Analyzing the reasons why some students of Phan Thiet University drop out their courses
Bỡi: Đinh, Bá Hùng Anh, et al.
Được phát hành: (2023)