Thực trạng tổ chức hoạt động kể chuyện theo đồ chơi để phát triển ngôn ngữ miêu tả cho trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Nguyễn, Thị Huệ |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2023
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=337395 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/178280 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Tổ chức hoạt động kể chuyện theo trò chơi cho trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi ở trường mầm non
Bỡi: Nguyễn, Thị Huệ
Được phát hành: (2023) -
Thực trạng giáo dục kỹ năng sống cho trẻ 4-5 tuổi thông qua trò chơi dân gian ở các trường mầm non Thành phố Thái Bình, tỉnh Thái Bình
Bỡi: Phạm, Thị Huệ
Được phát hành: (2024) -
Tổ chức trò chơi vận động phát triển tố chất thể lực cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi ở trường mầm non
Bỡi: Vũ, Thị Lan
Được phát hành: (2023) -
Một số biện pháp giáo dục tính tự lập cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi thông qua hoạt động chơi ngoài trời
Bỡi: Hoàng, Thị Hải Quế
Được phát hành: (2024) -
Biện pháp giáo dục đạo đức cho trẻ 5-6 tuổi thông qua trò chơi vận động
Bỡi: Vũ, Thị Lan
Được phát hành: (2024)