Sử dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan với sự trợ giúp của phần mềm Azota trong kiểm tra đánh giá kết quả học tập trực tuyến môn Toán ứng dụng tại Trường Cao đẳng Công Thương
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Nguyễn, Điệp, Huỳnh, Thái Duy Phương |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2023
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=337444 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/178811 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Xây dựng hệ thống ngân hàng câu hỏi thi trắc nghiệm khách quan trong kiểm tra, đánh giá kết quả học tập các môn Ngoại ngữ, Tin học ở Trường Đại học Cảnh sát nhân dân
Bỡi: Bùi, Đăng Khoa
Được phát hành: (2024) -
Sử dụng phần mềm quest/conquest để phân tích và nâng cao chất lượng đề kiểm tra tự luận dùng đánh giá năng lực của học sinh trung học phổ thông
Bỡi: Nguyễn, Bảo Hoàng Thanh, et al.
Được phát hành: (2024) -
Ứng dụng công nghệ thông tin hỗ trợ hoạt động kiểm tra, đánh giá học sinh trong phân môn Lịch sử lớp 6
Bỡi: Nguyễn, Văn Nam, et al.
Được phát hành: (2024) -
Sử dụng phần mềm Microsoft teams trong dạy học trực tuyến môn Tiếng Anh cho sinh viên sư phạm mầm non năm thứ nhất Trường Cao đẳng Thái Nguyên
Bỡi: Nguyễn, Lệ Thu
Được phát hành: (2023) -
Một số giải pháp giúp sinh viên học tốt các môn chuyên ngành bằng tiếng Anh
Bỡi: Hà, Thị Thanh Ngà
Được phát hành: (2024)