Thực trạng phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ 5 - 6 tuổi thông qua hoạt động trải nghiệm tại các trường mầm non trên địa bàn tỉnh Thừa Thiên Huế
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Đặng, Thị Ngọc Phượng, Lê, Thị Nhung, Trần, Viết Nhi |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2023
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=335880 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/179099 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Thực nghiệm một số biện pháp phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ 5-6 tuổi thông qua hoạt động trải nghiệm
Bỡi: Đặng, Thị Ngọc Phượng, et al.
Được phát hành: (2023) -
Thực trạng phát triển khả năng tiền đọc viết cho trẻ 5-6 tuổi qua trải nghiệm tại các trường mầm non thành phố Huế, tỉnh Thừa Thiên Huế
Bỡi: Đặng, Thị Ngọc Phượng, et al.
Được phát hành: (2024) -
Giáo án mầm non thực hiện chương trình giáo dục mầm non trẻ 5 - 6 tuổi
Bỡi: Nguyễn, Thị Bích Hạnh
Được phát hành: (2010) -
Các hoạt động giáo dục lòng nhân ái cho trẻ 5-6 tuổi qua trải nghiệm ở trường mầm non
Bỡi: Chu, Thị Hồng Nhung
Được phát hành: (2019) -
Một số biện pháp phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ mẫu giáo lớn 5 - 6 tuổi
Bỡi: Nguyễn, Thị Huỳnh Như
Được phát hành: (2019)