Khó khăn và giải pháp đối với việc dạy và học trực tuyến trong giai đoạn covid-19 tại trường Đại học Công nghiệp Hà Nội

Mã QR

Khó khăn và giải pháp đối với việc dạy và học trực tuyến trong giai đoạn covid-19 tại trường Đại học Công nghiệp Hà Nội

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính:	Trần, Yến Vân, Phú, Thị Nhung
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Được phát hành:	2023
Những chủ đề:	Ngôn ngữ & đời sống
Truy cập trực tuyến:	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=335954 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/179103
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

Một số khó khăn của sinh viên khi học tiếng Anh trực tuyến trong đại dịch Covid-19
Bỡi: Hà, Thị Huyền, et al.
Được phát hành: (2023)

Những khó khăn sinh viên gặp phải khi học môn Thư tín thương mại và hướng giải quyết
Bỡi: Lê, Thị Thanh Hà
Được phát hành: (2023)

Vấn đề dạy môn đọc tiếng Nhật trực tuyến trong đại dịch covid-19 cho sinh viên năm thứ ba khoa ngôn ngữ và văn hóa Nhật Bản, trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng
Bỡi: Dương, Quỳnh Nga
Được phát hành: (2023)

Ẩn dụ ý niệm “dịch bệnh là kẻ thù” trong bối cảnh đại dịch covid-19
Bỡi: Hồ, Trịnh Quỳnh Thư, et al.
Được phát hành: (2023)

Khó khăn và giải pháp khi áp dụng dạy học dự án trong triển khai nội dung “project” (dự án) của sách giáo khoa tiêng Anh thí điểm ở mọt số trường trung học phổ thông tại Hà Nội
Bỡi: Phạm, Phúc Thành
Được phát hành: (2023)

Những khó khăn của sinh viên Việt Nam khi sử dụng thì, thể trong Tiếng Anh và cách khắc phục
Bỡi: Lương, Bá Phương
Được phát hành: (2024)

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả của việc học tiếng Anh trực tuyến trong giáo dục đại học
Bỡi: Phạm, Mai Khánh, et al.
Được phát hành: (2023)

Học tiếng Anh trực tuyến đồng bộ và không đồng bộ trên nền tảng microsoft teams và microsoft forms
Bỡi: Phạm, Hằng Nga
Được phát hành: (2023)

Một số khó khăn của người Việt trong việc thụ đắc tiếng Anh nhìn từ góc độ chuyên ngữ và siêu đoạn tính
Bỡi: Nguyễn, Huy Kỷ
Được phát hành: (2024)

Đặc điểm và phương thức cấu tạo từ tạo mới tiếng Hàn (trọng tâm là từ tạo mới tiếng Hàn liên quan đến covid-19)
Bỡi: Đỗ, Phương Thùy, et al.
Được phát hành: (2023)

Nâng cao việc dạy-học "ngữ pháp tiếng Anh thực hành" theo hình thức trực tuyến tại khoa tiếng Anh, trường Đại học mở Hà Nội
Bỡi: Nguyễn, Thị Mai Hương, et al.
Được phát hành: (2023)

Hiệu quả của các ứng dụng trực tuyến trong việc tạo động lực và hứng thú học tập cho sinh viên
Bỡi: Đường, Thị Phương Thảo
Được phát hành: (2023)

Nghiên cứu lời nói của giáo viên trong các lớp học tiếng Anh trực tuyến
Bỡi: Nguyễn, Ngọc Mai
Được phát hành: (2023)

Nỗi sợ nói tiếng Anh của sinh viên năm thứ nhất không chuyên, Đại học Ngoại ngữ, ĐHQG Hà Nội: nguyên nhân và giải pháp.
Bỡi: Bùi, Thị Kim Ngân
Được phát hành: (2019)

Một số vấn đề về giảng dạy lớp thực hành tiếng Anh trực tuyến đông sinh viên tại trường đại học ở Việt Nam
Bỡi: Ngô, Huy Tú, et al.
Được phát hành: (2023)

Phương pháp dạy và học chữ Hán ở giai đoạn sơ cấp.
Bỡi: Nguyễn, Thị Hồng Nhân
Được phát hành: (2019)

Hệ thống quản lí học tập và sự tham gia của sinh viên trong mô hình học kết hợp: nghiên cứu tại Đại học Công nghiệp Hà Nội
Bỡi: Hoàng, Thị Nhung, et al.
Được phát hành: (2023)

Những đường hướng xác lập cấu trúc âm vị học
Bỡi: Võ, Đại Quang
Được phát hành: (2023)

Cấu trúc nội dung bài báo khoa học trên tạp chí khoa học xã hội Việt Nam
Bỡi: Vũ, Thị Sao Chi
Được phát hành: (2023)

Khảo sát viec sử dụng các trạng từ tăng cường trong các bài viết tiếng anh trực tuyến của sinh viên học ngoại ngữ tại Đại học Đà Nẵng
Bỡi: Phạm, Thị Thu Hương, et al.
Được phát hành: (2023)

Một vài nhận xét về ngôn ngữ tương tác giữa giáo viên và học sinh lớp 1 trường tiểu học thực nghiệm Hà Nội.
Bỡi: Võ, Thanh Hà
Được phát hành: (2019)

Nghiên cứu giải pháp dạy-học học phần tiếng Trung Quốc du lịch theo nhu cầu thực tế của xã hội hiện nay tại trường Đại học Quảng Bình
Bỡi: Lê, Thị Như Thủy
Được phát hành: (2023)

Nghĩa tình thái đạo lí của câu trong các văn bản văn học giảng dạy ở trường Trung học phổ thông
Bỡi: Nguyễn, Thị Nhung
Được phát hành: (2024)

Vận dụng lí thuyết từ tiền giả định đến hàm ý ngữ dụng giải mã các tác phẩm văn học
Bỡi: Nguyễn, Diệu Thương
Được phát hành: (2024)

Đánh giá tính hiệu quả của việc sử dụng công cụ Padlet trong giảng dạy ngoại ngữ trực tuyến
Bỡi: Trần, Ngọc Đức, et al.
Được phát hành: (2023)

Hệ thống thanh điệu tiếng Lộc Hà - Hà Tĩnh qua các thổ ngữ.
Bỡi: Nguyễn, Thị Lệ Hằng
Được phát hành: (2019)

Hành vi hỏi trong giao tiếp vợ chồng trí thức người Việt giai đoạn 1930-1945 (qua tư liệu tác phẩm văn học)
Bỡi: Khuất, Thị Lan
Được phát hành: (2019)

Nghĩa liên nhân trong quảng cáo tuyển dụng tiếng Anh và tiếng Việt.
Bỡi: Trần, Thị Bích Ngọc
Được phát hành: (2019)

Cấu trúc nghĩa miêu tả trong câu ghép tiếng việt
Bỡi: Hoàng, Thị Thanh Huyền
Được phát hành: (2019)

Nghiên cứu một số phẩm chất, năng lực quan yếu đối với giáo viên Tiếng Anh trung học cơ sở trong giai đoạn hiện nay : nhìn từ góc độ ngôn ngữ học ứng dụng
Bỡi: Nguyễn, Huy Kỷ
Được phát hành: (2024)

Một số lỗi thường gặp trong sử dụng Tiếng Anh của sinh viên không chuyên Tiếng Anh Đại học Thủ đô Hà Nội và cách khắc phục
Bỡi: Trịnh, Phan Thị Phong Lan
Được phát hành: (2024)

Đặc điểm cấu trúc và địa danh của các từ ngữ nghề chè trong Tiếng Việt
Bỡi: Lê, Thị Hương Giang
Được phát hành: (2024)

Từ một thực trạng, nghĩ về một giải pháp: Qua khảo sát tại 5 điểm của Trường Tiểu học Ngô Quyền, huyện Bù Gia Mập, Bình Phước
Bỡi: Hồ, Xuân Mai
Được phát hành: (2023)

Hành động hỏi của MC trong chương trình "giai điệu tự hào"
Bỡi: Lê, Thanh Hương
Được phát hành: (2023)

Dạy và học phát âm tiếng Anh cho sinh viên năm thứ nhất Khoa tiếng Anh, Trường Đại học Mở Hà Nội
Bỡi: Lê, Thị Ánh Tuyết
Được phát hành: (2023)

Biến thể ngôn ngữ đánh dấu và việc sử dụng chúng hiện nay trong tiếng Hà Nội khu vực nông thôn (Nghiên cứu trường hợp xã Cổ Loa và Xuân Canh huyện Đông Anh, Hà Nội)
Bỡi: Trịnh, Cẩm Lan
Được phát hành: (2024)

Cấu trúc ngữ nghĩa cơ sở của câu với lớp động từ tình cảm trong Tiếng Anh và Tiếng Việt
Bỡi: Lại, Thị Phương Thảo
Được phát hành: (2024)

Cải thiện kĩ năng nói tiếng Anh cho sinh viên không chuyên ngành công nghệ thông tin năm thứ nhất, trường Đại học Công nghiệp Hà Nội
Bỡi: Phạm, Thị Bích, et al.
Được phát hành: (2023)

Một số giải pháp nâng cao năng lực tự học của sinh viên chuyên ngành tiếng Trung thương mại trường Đại học Thương mại
Bỡi: Nguyễn, Thị Thu Trang
Được phát hành: (2024)

Ẩn dụ ý niệm quốc gia là con người trên tiêu đề và sapo báo ’’nhân dân điện tử’’ và thời báo ’’the new york times”
Bỡi: Đoàn, Hồng Nhung
Được phát hành: (2023)