Tìm hiểu quan điểm của sinh viên năm 3 về hoạt động dạy học vi mô trong các giờ học nghe - nói trên lớp
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Nguyễn, Thị Dung |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2023
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=336968 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/179481 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp về đá, khoáng vật cho học sinh lớp 5
Bỡi: Vũ, Thu Hương, et al.
Được phát hành: (2024) -
Tìm hiểu quan điểm của giáo viên về những lợi ích và khó khăn khi áp dụng mô hình lớp học đảo ngược trong quá trình giảng dạy
Bỡi: Nguyễn, Thị Dung
Được phát hành: (2024) -
Tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp cho học sinh trung học cơ sở quận Lê Chân, thành phố Hải Phòng
Bỡi: Vũ, Thị Kim Oanh
Được phát hành: (2024) -
Phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh lớp 3 thông qua dạy học nội dung số và phép tính
Bỡi: Lê, Duy Cường, et al.
Được phát hành: (2024) -
Đổi mới tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp theo hướng phát triển năng lực người học ở trường trung học cơ sở
Bỡi: Lê, Văn Tài
Được phát hành: (2019)