Vận dụng mô hình lớp học đảo ngược theo hướng phát triển năng lực tự học = Applying the flipped classroom model towards developing self-study ability
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Ngô, Xuân Hoa |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2023
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=337058 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/179543 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Vận dụng mô hình “flipped classroom” trong tổ chức dạy học chủ đề “kiểu mảng” (tin học lớp 11) theo hướng phát triển năng lực tự học của học sinh = Applying the “flipped classroom” model in teaching the topic “array type" (informatics grade 11) towards developing students 'self-study ability
Bỡi: Trần, Thị Kim Dung
Được phát hành: (2023) -
Ứng dụng mô hình lớp học đảo ngược trong giảng dạy cho sinh viên đại học tại Việt Nam = Applying the flipped classroom model in teaching for university students in Vietnam
Bỡi: Hoàng, Thị Dung
Được phát hành: (2023) -
Ứng dụng Classdojo trong quản lý lớp học = Applying Classdojo in classroom management
Bỡi: Bùi, Thị Tuyết
Được phát hành: (2023) -
Đảo ngược lớp học với office 365 education
Được phát hành: (2024) -
Thiết kế khoá học theo mô hình lớp học đảo ngược môn tin học 10 hướng phát triển năng lực tự học = Course design by flipped classroom model towards self-study development in the process of teaching grade 10 informatics
Bỡi: Trần, Văn Hưng, et al.
Được phát hành: (2023)