Biện pháp giáo dục kỹ năng hợp tác cho trẻ mẫu giáo trong trò chơi học tập ở trường mầm non = Cooperative skills education measures for preschool children in preschool learning games

Mã QR

Biện pháp giáo dục kỹ năng hợp tác cho trẻ mẫu giáo trong trò chơi học tập ở trường mầm non = Cooperative skills education measures for preschool children in preschool learning games

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Nguyễn, Thị Hảo
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Được phát hành:	2023
Những chủ đề:	Giáo chức Việt Nam
Truy cập trực tuyến:	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=335422 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/179776
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

Xây dựng hệ thống trò chơi giáo dục môi trường cho trẻ mẫu giáo = Constructing of an environmental education game system for preschool children
Bỡi: Tạ, Thị Kim Nhung, et al.
Được phát hành: (2023)

Các hoạt động giáo dục trẻ mầm non bảo vệ môi trường = Educational activities for preschool children to protect the environment
Bỡi: Nguyễn, Thị Ngọc Diệp
Được phát hành: (2023)

Numerosity discrimination in preschool children /
Bỡi: Almeida, Alzira.

FACTORS AFFECTING THE USE OF ETHNIC PEOPLE GAMES IN EDUCATIONAL ACTIVITIES AT PRESCHOOL
Bỡi: Luong, Thi Dinh
Được phát hành: (2023)

ASSESSMENT CRITERIA AND RATING SCALE OF E-LEARNING LESSON FOR PRESCHOOL CHILDREN
Bỡi: Tran, Thi Tam Minh
Được phát hành: (2023)

Preschool Bilingual Education
Bỡi: Schwartz, Mila
Được phát hành: (2020)

The role of naming in stimulus categorization by preschool children /

Việc giáo dục trẻ tự kỷ ở các trường mầm non thành phố Trà Vinh = Educating autistic children in preschools in Tra Vinh city
Bỡi: Liêu, Thị Thùy Trang
Được phát hành: (2023)

Quản trị trường mầm non trong bối cảnh đổi mới giáo dục = ADMINISTRATION OF PRESCHOOLS IN THE CONTEXT OF RENOVATING EDUCATION
Bỡi: Phạm, Đào Tiên
Được phát hành: (2023)

Xây dựng cộng đồng học tập trong trường mầm non = Building a learning community in preschools
Bỡi: Trần, Thị Minh Huế
Được phát hành: (2023)

Phát triển khả năng sáng tạo cho trẻ em ở trường mầm non = Developing creativity for children in preschool
Bỡi: Nguyễn, Thị Như Mai
Được phát hành: (2023)

Tiêu chí và thang đánh giá bài dạy điện tử cho trẻ mầm non. = Assessment criteria and rating scale of E-learning lesson for preschool children
Bỡi: Trần, Thị Tâm Minh
Được phát hành: (2023)

Vận dụng lí thuyết học tập xã hội và học tập trải nghiệm trong giáo dục kĩ năng phòng tránh tai nạn, thương tích cho trẻ mầm non = Applying social learning theory and experiential learning theory in educating on accidental injuries prevention skills for preschool children
Bỡi: Nguyễn, Thị Mỹ Dung
Được phát hành: (2023)

Vận dụng mô hình học tập dựa vào trải nghiệm để giáo dục hành vi bảo vệ môi trường cho trẻ mầm non = Applying the experiential learning model to educate environmental protection behaviors for preschool children
Bỡi: Vũ, Thị Ngọc Minh, et al.
Được phát hành: (2023)

Xây dựng hoạt động giáo dục trẻ rối loạn phổ tự kỉ trong lớp mầm non hòa nhập = Building educational activities for the children with autism spectrum disorder in Inclusive preschool class
Bỡi: Vũ, Kiều Anh
Được phát hành: (2023)

Application of life practice from Montessori education method in Educating preschool children in Tuy Hoa city, Phu Yen province
Bỡi: Nguyễn, Việt Thúy Hằng
Được phát hành: (2023)

Thiết kế trò chơi âm nhạc dựa trên cách chơi của trò chơi dân gian nhằm tạo hứng thú cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi = Design music games based on the play of folk games to create excitement for preschool children 5 – 6 years old
Bỡi: Lê, Thu Trang
Được phát hành: (2023)

Multidimensionality of teachers' graded responses for preschoolers' stylistic learning behavior : the learning-to-learn scales /

Xây dựng mô hình tổ chức hoạt động trải nghệm cho trẻ mầm non = Building model of organizing experiental activities for preschool children
Bỡi: Hoàng, Thị Phương
Được phát hành: (2024)

Giáo dục cho trẻ mầm non làm quen với công nghệ –xu hướng thế giới và định hướng trong xây dựng chương trình giáo dục mầm non = Education for children get acquainted with technology– World trends and constructing a preschool curriculum
Bỡi: Nguyễn, Thị Nga, et al.
Được phát hành: (2023)

CURRENT DEVELOPMENT SITUATION OF NON-PUBLIC PRESCHOOL IN QUANG NINH PROVINCE
Bỡi: Nguyễn, Thị Thúy
Được phát hành: (2023)

Non-Cooperative Game Theory
Bỡi: Fujiwara-Greve, Takako
Được phát hành: (2015)

The building blocks of preschool success
Bỡi: Beauchat, Katherine A
Được phát hành: (2010)

The building blocks of preschool success /
Bỡi: Beauchat, Katherine A.
Được phát hành: (2010)

Vận dụng mô hình STEAM trong tổ chức hoạt động giáo dục ở trường mầm non = Applying the STEAM model in organizing educational activities at preschools
Bỡi: Nguyễn, Thị Hồng Lam, et al.
Được phát hành: (2023)

Thiết kế và tổ chức các hoạt động trò chơi khoa học cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi theo cách tiếp cận STEAM = Designing and organizing science learning games for preschool children at the age of 5-6 in the STEAM approach
Bỡi: Lý, Bình Nhung
Được phát hành: (2023)

Prevalence and incidence of overweight and obesity among Vietnamese preschool children: a longitudinal cohort study
Bỡi: Do, Minh Loan

Energy and macronutrient intakes in preschool children in urban areas of Ho Chi Minh City, Vietnam
Bỡi: Huynh, TT Dieu

Thiết kế một số trò học tập trong học phần văn học trẻ em nhằm tích cực hóa hoạt động học tập cho sinh viên ngành giáo dục mầm non = Design some learning games in child literature course to active learning activities for students of preschool education
Bỡi: Lê, Thị Hiền
Được phát hành: (2023)

Diabetes care for babies, toddlers, and preschoolers :
Bỡi: Betschart-Roemer, Jean
Được phát hành: (1999)

Diabetes Care for Babies, Toddlers, and preschoolers :
Bỡi: Betschart, Jean
Được phát hành: (1999)

Diabetes care for babies, toddlers, and preschoolers :
Bỡi: Betschart-Roemer, Jean
Được phát hành: (1999)

Xây dựng quy trình giáo dục kĩ năng tự bảo vệ cho trẻ 5-6 tuổi theo tiếp cận trải nghiệm ở trường mầm non = Building a process of educating self-protection skills for 5-6-year-old children according to the experience approach at preschool
Bỡi: Lê, Thị Thanh Huệ, et al.
Được phát hành: (2023)

Xây dựng tiêu chí đánh giá năng lực thực hiện quyền trẻ em của cơ sở giáo dục mầm non = Building Criteria for Assessment Capacity to Implement Children’s Rights of Preschools
Bỡi: Nguyễn, Thị Luyến
Được phát hành: (2023)

Phối hợp giữa trường mầm non với gia đình trong giáo dục kỹ năng an toàn số cho trẻ 5-6 tuồi = Collaborating between preschool with families in education of digital safety skills for 5-6 year olds
Bỡi: Đào, Thị Linh Giang
Được phát hành: (2023)

Fuzzy Solution Concepts for Non-cooperative Games
Bỡi: Verma, Tina, et al.
Được phát hành: (2020)

Thực trạng hoạt động viết sáng kiến kinh nghiệm của giáo viên tại một số trường mầm non ở Cao Bằng và Điện Biên = Current status of writing experience initiatives of preschool teachers in some preschools in Cao Bang and Dien Bien
Bỡi: Đặng, Hồng Phương
Được phát hành: (2023)

Thiết kế, chế tạo mô hình phương tiện giao thông nhằm nâng cao hoạt động sáng tạo của trẻ mầm non = Designing and making vehicle models to enhance the creative activities of preschool children
Bỡi: Phạm, Thị Hằng, et al.
Được phát hành: (2023)

Vận dụng phương pháp steam theo mô hình 5 e trong giáo dục hòa nhập trẻ mầm non có nhu cầu giáo dục đặc biệt = Applying STEAM method according to 5E MODEL IN inclusive education for preschool children with special needs
Bỡi: Nguyễn, Thị Kim Anh, et al.
Được phát hành: (2023)

Nhận thức và thực hành giáo dục tích hợp của giáo viên mầm non trên địa bàn tỉnh Đắk Lắk = Knowledge and practice toward integrated education of preschool teachers in Dak-Lak province
Bỡi: Trần, Viết Nhi, et al.
Được phát hành: (2023)