Đánh giá như hoạt động học tập và học tập tự định hướng ở các cơ sở giáo dục đại học

QR code

Đánh giá như hoạt động học tập và học tập tự định hướng ở các cơ sở giáo dục đại học

Bewaard in:

Bibliografische gegevens
Hoofdauteur:	Đại, học Quốc gia Hà Nội
Formaat:	Artikel
Taal:	Vietnamese
Gepubliceerd in:	2023
Onderwerpen:	Tạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam
Online toegang:	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=335820 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/180311
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Gelijkaardige items

Tạp chí Khoa học & Giáo dục
door: Đại học Huế. Đại học Sư phạm Huế

Rèn luyện kĩ năng học tập cho sinh viên thông qua hoạt động cố vấn học tập trong giáo dục đại học
door: Nguyễn, Tuấn Khanh
Gepubliceerd in: (2024)

Giáo dục 4.0 – Tài nguyên giáo dục mở và nhu cầu học tập của người lớn
door: Phù, Chí Hòa, et al.
Gepubliceerd in: (2024)

Nhu cầu học tập các học phần tâm lý học của sinh viên trường đại học ngoại thương
door: Thân, Thị Hạnh
Gepubliceerd in: (2023)

Có những tiết học đạo đức như thế /
door: Thu Hồng.

Định hướng quản lí hoạt động học tập của sinh viên khối ngành Khoa học giáo dục theo tiếp cận năng lực
door: Hồ, Minh Quang
Gepubliceerd in: (2024)

Một cách đánh giá định lượng thái độ học tập của học sinh /
door: Nguyễn Thị Hạnh, PGS.TS.

Một số ý kiến về hoạt động khoa học và công nghệ tại Đại học Quốc gia thành phố Hồ Chí Minh
door: Đại học Quốc gia

Nên giúp đỡ con học tập như thế nào?/
door: Nguyễn Văn Khang.

Tuyển tập văn học Đức
door: Đỗ,Ngoạn
Gepubliceerd in: (2004)

Đánh giá như học tập (Assessment as Learning): cấu trúc và gợi ý một số phương pháp, công cụ đánh giá
door: Nguyễn, Thị Huyền, et al.
Gepubliceerd in: (2024)

“Đánh giá như học tập” (Assessment as Learning): cấu trúc và gợi ý một số phương pháp, công cụ đánh giá
door: Nguyễn, Thị Huyền, et al.
Gepubliceerd in: (2024)

Đánh giá vì sự tiến bộ học tập ở giáo dục đại học : Nguyên tắc triết lí - phương pháp - kĩ thuật /
door: Hồ Thị Nhật.
Gepubliceerd in: (2019)

Bài tập giáo dục học
door: Phạm, Viết Vượng
Gepubliceerd in: (2007)

Nhu cầu học tập của sinh viên khoa sư phạm, Trường Đại học Thủ đô Hà Nội
door: Vũ, Thị Thu Hường
Gepubliceerd in: (2023)

Một số mô hình cơ bản của hoạt động cố vấn học tập trong giáo dục đại học
door: Đặng, Thành Hưng, et al.
Gepubliceerd in: (2024)

Đo lường và đánh giá hoạt động học tập trong nhà trường
door: Lâm, Quang Thiệp
Gepubliceerd in: (2012)

Hướng dẫn xây dựng và hoàn thiện chương trình đào tạo theo chuẩn đầu ra ở Đại học Quốc gia Hà Nội
door: Đại học Quốc gia Hà Nội
Gepubliceerd in: (2016)

Tuyển tập văn học Đức
door: Đỗ, Ngoạn
Gepubliceerd in: (2004)

Tuyển tập văn học Đức
door: Đỗ, Ngoạn
Gepubliceerd in: (2004)

Bài tập hình học sơ cấp
door: Trường Đại học Sư phạm II Hà Nội
Gepubliceerd in: (1974)

Đổi mới nội dung, chương trình, hình thức tổ chức học tập của Trung tâm học tập cộng đồng theo hướng đáp ứng nhu cầu xã hội
door: Kiều, Văn Minh
Gepubliceerd in: (2019)

Quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh ở các trường trung học phổ thông huyện Như Thanh, Thanh Hóa
door: Hoàng, Thanh Bình
Gepubliceerd in: (2019)

Quản lý hoạt động giáo dục tại các trung tâm học tập cộng đồng huyện Cẩm Khê, tỉnh Phú Thọ đáp ứng nhu cầu địa phương
door: Trương, Hữu Chất
Gepubliceerd in: (2024)

Bài tập giáo dục học /
door: Phạm Viết Vượng, PGS.TS.
Gepubliceerd in: (2008)

Hoạt động học tập của sinh viên trường Đại học Sư phạm Hà Nội
door: Trương, Thị Hoa
Gepubliceerd in: (2024)

Quản lý hoạt động học tập của học viên Đại học Quân sự đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay
door: Nguyễn, Thế Vinh
Gepubliceerd in: (2024)

Đổi mới hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của sinh viên là động lực để đổi mới giáo dục đại học hiện nay
door: Ninh, Văn Bình

Đưa giáo dục sáng tạo vào trường đại học Việt Nam Như thế nào?
door: Trần, Thị Bích Liễu

Sự thích nghi với hoạt động học tập của học sinh tiểu học
door: Vũ, Thị Nho
Gepubliceerd in: (2011)

Thiết kế hoạt động học tập trong dạy học môn toán ở trường trung học phổ thông gắn với định hướng nghề
door: Phạm, Thị Hồng Hạnh, et al.
Gepubliceerd in: (2023)

Thiết kế chủ đề giáo dục STEM trong dạy học “Chuyên đề học tập Tin học 10 - Định hướng khoa học máy tính”
door: Nguyễn, Bùi Hậu, et al.
Gepubliceerd in: (2024)

Đánh giá kết quả học tập của sinh viên theo định hướng tiếp cận năng lực
door: Bùi, Thị Thu Hương, et al.
Gepubliceerd in: (2019)

Năng lực học tập và đánh giá năng lực học tập
door: Trần, Việt Dũng
Gepubliceerd in: (2017)

Đánh giá năng lực học tập tự chủ của sinh viên sư phạm Trường Đại học Giáo dục, Đại học Quốc gia Hà Nội
door: Lê, Thị Hoàng Hà
Gepubliceerd in: (2023)

Tạp chí Khoa học giáo dục Việt Nam
door: Bộ giáo dục và đào tạo

Đổi mới hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập của sinh viên tại Đại học Quốc gia Hà Nội theo hướng đánh giá năng lực
door: Lê, Thị Thương, et al.
Gepubliceerd in: (2023)

Bài tập giáo dục học
door: Phạm, Viết Vượng
Gepubliceerd in: (2007)

Đánh giá kết quả học tập theo định hướng phát triển năng lực học sinh trong dạy học vật lí trung học phổ thông
door: Trần, Huy Hoàng, et al.
Gepubliceerd in: (2024)

Học tập theo đạo đức Bác Hồ /
Gepubliceerd in: (2019)