Thiết kế khoá học theo mô hình lớp học đảo ngược môn tin học 10 hướng phát triển năng lực tự học = Course design by flipped classroom model towards self-study development in the process of teaching grade 10 informatics

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: Trần, Văn Hưng, Đặng, Ngọc Tuấn, Chanthavisouk, Satsamay
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: 2023
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=335276
https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/181014
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
id oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-181014
record_format dspace
spelling oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-1810142024-01-03T23:31:12Z Thiết kế khoá học theo mô hình lớp học đảo ngược môn tin học 10 hướng phát triển năng lực tự học = Course design by flipped classroom model towards self-study development in the process of teaching grade 10 informatics Trần, Văn Hưng Đặng, Ngọc Tuấn Chanthavisouk, Satsamay Tạp chí Khoa học và Công nghệ (Đại học Đà Nẵng) 2023-11-13T22:51:51Z 2023-11-13T22:51:51Z 2022 Article https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=335276 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/181014 vi Tạp chí Khoa học và Công nghệ (Đại học Đà Nẵng) - 2022 - no.4 - tr.26-32 - ISSN.1859-1531 application/pdf
institution Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
collection Thư viện số
language Vietnamese
topic Tạp chí Khoa học và Công nghệ (Đại học Đà Nẵng)
spellingShingle Tạp chí Khoa học và Công nghệ (Đại học Đà Nẵng)
Trần, Văn Hưng
Đặng, Ngọc Tuấn
Chanthavisouk, Satsamay
Thiết kế khoá học theo mô hình lớp học đảo ngược môn tin học 10 hướng phát triển năng lực tự học = Course design by flipped classroom model towards self-study development in the process of teaching grade 10 informatics
format Article
author Trần, Văn Hưng
Đặng, Ngọc Tuấn
Chanthavisouk, Satsamay
author_facet Trần, Văn Hưng
Đặng, Ngọc Tuấn
Chanthavisouk, Satsamay
author_sort Trần, Văn Hưng
title Thiết kế khoá học theo mô hình lớp học đảo ngược môn tin học 10 hướng phát triển năng lực tự học = Course design by flipped classroom model towards self-study development in the process of teaching grade 10 informatics
title_short Thiết kế khoá học theo mô hình lớp học đảo ngược môn tin học 10 hướng phát triển năng lực tự học = Course design by flipped classroom model towards self-study development in the process of teaching grade 10 informatics
title_full Thiết kế khoá học theo mô hình lớp học đảo ngược môn tin học 10 hướng phát triển năng lực tự học = Course design by flipped classroom model towards self-study development in the process of teaching grade 10 informatics
title_fullStr Thiết kế khoá học theo mô hình lớp học đảo ngược môn tin học 10 hướng phát triển năng lực tự học = Course design by flipped classroom model towards self-study development in the process of teaching grade 10 informatics
title_full_unstemmed Thiết kế khoá học theo mô hình lớp học đảo ngược môn tin học 10 hướng phát triển năng lực tự học = Course design by flipped classroom model towards self-study development in the process of teaching grade 10 informatics
title_sort thiết kế khoá học theo mô hình lớp học đảo ngược môn tin học 10 hướng phát triển năng lực tự học = course design by flipped classroom model towards self-study development in the process of teaching grade 10 informatics
publishDate 2023
url https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=335276
https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/181014
_version_ 1789038788372070400