Thiết kế và sử dụng tình huống giáo dục lòng biết ơn cho trẻ 5-6 tuổi
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Lê, Thị Nhung, Bùi, Thị Lâm |
---|---|
Formáid: | Bài viết |
Teanga: | Vietnamese |
Foilsithe: |
2023
|
Ábhair: | |
Rochtain Ar Líne: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=353872 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/182012 |
Clibeanna: |
Cuir Clib Leis
Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Míreanna Comhchosúla
-
Giáo dục kĩ năng nhận biết cảm xúc cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ 5 - 6 tuổi trong môi trường giáo dục chuyên biệt
le: Phan, Thanh Long, et al.
Foilsithe: (2023) -
Phát triển ý chí cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi
le: Đinh, Đức Hợi
Foilsithe: (2024) -
Thiết kế bài tập phát triển kỹ năng khái quát hóa cho trẻ mẫu giáo lớn 5-6 tuổi
le: Nguyễn, Ngọc Linh
Foilsithe: (2024) -
Biện pháp sử dụng truyện tranh điều chỉnh cảm xúc cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi
le: Nguyễn, Thị Thanh Hương, et al.
Foilsithe: (2023) -
Thiết kế trò chơi âm nhạc dựa trên cách chơi của trò chơi dân gian nhằm tạo hứng thú cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi
le: Lê, Thu Trang
Foilsithe: (2023)