Thực trạng phối hợp nhà trường và gia đình trong giáo dục tính tự lập cho trẻ 3 - 4 tuổi tại một số trường mầm non Hà Nội
সংরক্ষণ করুন:
প্রধান লেখক: | Nguyễn, Thị Nhung |
---|---|
বিন্যাস: | প্রবন্ধ |
ভাষা: | Vietnamese |
প্রকাশিত: |
2023
|
বিষয়গুলি: | |
অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=353875 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/182017 |
ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Biện pháp chuẩn bị cho trẻ 24 – 36 tháng tuổi thích ứng với trường mầm non
অনুযায়ী: Trần, Thị Kim Liên
প্রকাশিত: (2023) -
Hoạt động đọc sách tranh cho trẻ ở trường mầm non
অনুযায়ী: Lê, Thuỷ Tiên
প্রকাশিত: (2023) -
Thực trạng sử dụng các biện pháp phát triển vốn từ cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ 3-4 tuổi học hòa nhập ở trường mầm non
অনুযায়ী: Đỗ, Thị Thảo, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024) -
Thực trạng phát triển ở trẻ rối loạn phổ rự kỉ lứa tuổi mầm non
অনুযায়ী: Đỗ, Thị Thảo
প্রকাশিত: (2024) -
Phát triển khả năng sáng tạo cho trẻ em ở trường mầm non
অনুযায়ী: Nguyễn, Thị Như Mai
প্রকাশিত: (2023)