Vận dụng lí thuyết học tập xã hội và học tập trải nghiệm trong giáo dục kĩ năng phòng tránh tai nạn, thương tích cho trẻ mầm non
Na minha lista:
Autor principal: | Nguyễn, Thị Mỹ Dung |
---|---|
Formato: | Artigo |
Idioma: | Vietnamese |
Publicado em: |
2023
|
Assuntos: | |
Acesso em linha: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=353880 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/182023 |
Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Registos relacionados
-
Hoạt động đọc sách tranh cho trẻ ở trường mầm non
Por: Lê, Thuỷ Tiên
Publicado em: (2023) -
Thực trạng phát triển ở trẻ rối loạn phổ rự kỉ lứa tuổi mầm non
Por: Đỗ, Thị Thảo
Publicado em: (2024) -
Xây dựng mô hình tổ chức hoạt động trải nghệm cho trẻ mầm non
Por: Hoàng, Thị Phương
Publicado em: (2024) -
Tổ chức hoạt động trải nghiệm khám phá đa dạng sinh vật trong vườn rau cho trẻ mầm non
Por: Nguyễn, Hà Linh, et al.
Publicado em: (2023) -
Vận dụng học thuyết gắn bó trong việc chuẩn bị cho trẻ chuyển tiếp từ nhà đến trường mầm non
Por: Trần, Thị Kim Liên
Publicado em: (2023)