Ứng dụng phương pháp toán tư duy finger math trong các hoạt động làm quen với làm quen với một số khái niệm sơ đẳng về toán theo cách tiếp cận của giáo dục steam trong lớp mầm non hòa nhập trẻ khuyết tật trí tuệ
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Vương, Thùy Dương, Nguyễn, Thị Cẩm Hường |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2023
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=353998 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/182126 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Giáo án mầm non hoạt động làm quen với toán
Bỡi: Đào, Quang Tám
Được phát hành: (2014) -
Giúp bé làm quen với toán
Bỡi: Nguyễn, Thanh Giang
Được phát hành: (2019) -
Giáo án mầm non hoạt động làm quen với Toán học
Bỡi: Đào, Quang Tám
Được phát hành: (2010) -
Giáo án mầm non hoạt động làm quen với Toán học
Bỡi: Đào, Quang Tám
Được phát hành: (2013) -
Các hoạt động làm quen với toán của trẻ mầm non
Bỡi: Hoàng, Thị Thu Hương
Được phát hành: (2015)