Thực trạng giáo dục nhận thức xã hội thông qua hoạt động trải nghiệm với steam cho trẻ lối loạn phổ tự kỉ 5-6 tuổi ở trường mầm non hòa nhập = Current situation to social awareness education via experience activity with STEAM for integrating and 5-6-year-old children at the nursery
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Nguyễn, Thị Như Quỳnh, Nguyễn, Công Khanh, Hoàng, Thị Nho |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2023
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=354027 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/182153 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Tiếp cận quy trình 6e, edp trong tổ chức hoạt động giáo dục steam cho trẻ 5- 6 tuổi tại trường mầm non = Access to process 6E, EDP in organization of STEAM ducational activities for preschoolers 5 to 6 years old
Bỡi: Đặng, Út Phượng, et al.
Được phát hành: (2023) -
Tiếp cận giáo dục steam nhằm hỗ trợ kĩ năng giao tiếp cho trẻ 5 – 6 tuổi khuyết tật trí tuệ nhẹ ở trường mầm non = Approach to STEAM education to support communication skills for children 5 - 6 years old with mild intellectual disabilities in kindergarten
Được phát hành: (2023) -
Thiết kế và tổ chức các hoạt động trò chơi khoa học cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi theo cách tiếp cận STEAM = Designing and organizing science learning games for preschool children at the age of 5-6 in the STEAM approach
Bỡi: Lý, Bình Nhung
Được phát hành: (2023) -
Using conundrums in guiding 5 to 6-year-old kindergarten children to discover their surrounding environment
Bỡi: Mai, Thị Lê Hải
Được phát hành: (2023) -
Phát triển ý chí cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi = Development of wills for preschool children 5-6 years old
Bỡi: Đinh, Đức Hợi
Được phát hành: (2024)