Sử dụng phƣơng pháp delphi xác định cách thức dạy học thí nghiệm khám phá
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Nguyễn, Thanh Loan, Nguyễn, Văn Biên, Trần, Ngọc Chất |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2023
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=354151 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/182275 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Tổ chức hoạt động trải nghiệm khám phá đa dạng sinh vật trong vườn rau cho trẻ mầm non
Bỡi: Nguyễn, Hà Linh, et al.
Được phát hành: (2023) -
Vận dụng dạy học khám phá để phát triển năng lực tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ hóa học cho học sinh
Bỡi: Nguyễn, Thị Thùy Trang
Được phát hành: (2023) -
Dạy học khám phá theo mô hình 5E - Một hướng vận dụng lý thuyết kiến tạo trong dạy học ở tiểu học
Bỡi: Dương, Giáng Thiên Hương
Được phát hành: (2024) -
Thực trạng tổ chức hoạt động khám phá khoa học nhằm phát triển vốn từ cho trẻ mẫu giáo 3 – 4 tuổi
Bỡi: Nguyễn, Thị Ngọc Châu
Được phát hành: (2023) -
SỬ DỤNG PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO HỢP ĐỒNG TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NƢỚC CỘNG HÒA DÂN CHỦ NHÂN DÂN LÀO
Bỡi: Khongvilay, Volayuth, et al.
Được phát hành: (2023)