Một mô hình học sâu phát hiện tên miền được tạo bởi thuật toán trong mạng botnet

QR code

Một mô hình học sâu phát hiện tên miền được tạo bởi thuật toán trong mạng botnet

Bewaard in:

Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs:	Nguyễn, Trung Hiếu, Cao, Chính Nghĩa
Formaat:	Artikel
Taal:	Vietnamese
Gepubliceerd in:	2023
Onderwerpen:	Khoa học (Đại học Thủ Đô)
Online toegang:	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=350318 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/182433
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Gelijkaardige items

Botnet Detection
door: Lee, Wenke, et al.
Gepubliceerd in: (2020)

Kỹ thuật học sâu trong phát hiện tấn công Botnet
door: Đoàn, Trung Sơn, et al.
Gepubliceerd in: (2023)

Phân loại tên miền sử dụng các đặc trưng ngữ nghĩa trong hệ thống phát hiện DGA Botnet
door: Tống, Văn Vạn, et al.
Gepubliceerd in: (2024)

Advanced Monitoring in P2P Botnets
door: Karuppayah, Shankar
Gepubliceerd in: (2020)

Phiên âm tên nước ngoài – xem vài biển đường ở Hà Nội
door: Lê, Thời Tân
Gepubliceerd in: (2023)

Đánh bại botnet nhưng bằng cái gì bây giờ? /
door: Giảng Hán Phú.

Nghiên cứu cách gọi tên hợp chất vô cơ theo chương trình giáo dục phổ thông 2018
door: Nguyễn, Việt Hà
Gepubliceerd in: (2024)

Đặc điểm cấu trúc tên riêng (chính danh) của người Việt từ đầu thế kỉ 21 đến nay
door: Lý, Thị Thanh Hoa
Gepubliceerd in: (2019)

Tìm hiểu về sự phát triển của botnet trong 20 năm trở lại đây
door: Trần, Văn Thiện, et al.
Gepubliceerd in: (2023)

Hệ thống phát hiện tấn công Botnet sử dụng Web proxy và Convolutional Neural Network
door: Trần, Đắc Tốt, et al.
Gepubliceerd in: (2023)

Tìm hiểu về sự phát triển của Botnet trong 20 năm trở lại đây
door: Trần, Văn Thiện, et al.
Gepubliceerd in: (2023)

Thư viện trường Đảng cao cấp mang tên Bác /
door: Phạm Tuỵ.

Con người và đời sống miền núi trong tiểu thuyết của Đỗ Bích Thúy
door: Cao, Thị Thu Hằng
Gepubliceerd in: (2023)

Trường Trung cấp y dược Lê Hữu Trác: không ngừng nâng cao chất lượng đào tạo
door: Long, Hà
Gepubliceerd in: (2024)

Nghiên cứu hằng số mạng và mô đun đàn hồi của tinh thể ceria pha tạp yttria bằng phương pháp thống kê mômen
door: Dang, Thanh Hai, et al.
Gepubliceerd in: (2023)

Thanh không bút pháp trong Cổ Duệ Từ của Tùng Thiện Vương Miên Thẩm
door: Nguyễn, Vân Phương, et al.
Gepubliceerd in: (2023)

HỆ THỐNG PHÁT HIỆN TẤN CÔNG BOTNET SỬ DỤNG WEB PROXY VÀ CONVOLUTIONAL NEURAL NETWORK
door: Trần, Đắc Tốt, et al.
Gepubliceerd in: (2023)

Chế tạo và khảo sát các tính chất đặc trưng của màng mỏng nanocompozit TiO2/GQDs
door: Đặng, Trần Chiến, et al.
Gepubliceerd in: (2023)

Thơ ca dân gian Dao nhìn từ bối cảnh diễn xướng folklore
door: Bàn, Thị Quỳnh Giao
Gepubliceerd in: (2023)

Nghiên cứu tổng hợp nước lau sàn hữu cơ từ một số loại thảo dược thiên nhiên
door: Ngô, Thanh Sơn, et al.
Gepubliceerd in: (2023)

KHẢO SÁT NGUỒN GỐC Ý NGHĨA ĐỊA DANH MANG TÊN NGƯỜI Ở BÌNH DƯƠNG
door: Phương, Trần Hạnh Minh
Gepubliceerd in: (2025)

Phát triển nghề nghiệp giáo viên trong bối cảnh đổi mới giáo dục phổ thông
door: Bùi, Văn Quân, et al.
Gepubliceerd in: (2023)

Nghiên cứu mô hình hệ sinh thái học tập, sáng tạo trong các trường phổ thông
door: Hồng, Cường, et al.
Gepubliceerd in: (2023)

Ảnh hưởng của mạng xã hội tới trẻ em hiện nay
door: Trần, Hải Đăng, et al.
Gepubliceerd in: (2023)

Bồi dưỡng nét đẹp nhân cách của người dạy, người học
door: Nguyễn, Tùng Lâm
Gepubliceerd in: (2024)

Chế tạo màng mỏng SnO2 pha tạp Zn bằng phương pháp phun áp suất ứng dụng cho cảm biến nhạy hơi cồn
door: Phạm, Văn Vinh, et al.
Gepubliceerd in: (2023)

Nhu cầu chưa được đáp ứng trong dịch vụ sức khỏe sinh sản của phụ nữ tại Việt Nam
door: Nguyễn, Thị Yến
Gepubliceerd in: (2023)

Một số vấn đề lý luận về hình thức học tập cộng đồng trong nhà trường và mạng lưới trường học kết nối trong bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên phổ thông đáp ứng yêu cầu của chương trình giáo dục phổ thông 2018
door: Đặng, Thị Khánh
Gepubliceerd in: (2023)

Một số bài toán thực tế và áp dụng của ước chung lớn nhất, bội chung nhỏ nhất
door: Hoàng, Minh Giang, et al.
Gepubliceerd in: (2023)

Nghiên cứu mô hình giáo dục STEMtrong đào tạo giáo viên của trường Đại học Thủ đô Hà Nội
door: Đỗ, Hồng Cường, et al.
Gepubliceerd in: (2023)

Quản lý hoạt động dạy học môn toán ở trường trung học phố thông trong bối cảnh đối mới giáo dục hiện nay
door: Phạm, Văn Phúc
Gepubliceerd in: (2023)

Một số giải pháp phát triển công nghiệp văn hoá ở Việt Nam trong bối cảnh chuyển đổi số
door: Vũ, Ngọc Hưng
Gepubliceerd in: (2023)

Một số hoạt động bồi dưỡng giáo viên mỹ thuật đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông mới
door: Trần, Văn Đức
Gepubliceerd in: (2024)

Quản lý bồi dưỡng năng lực giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật cho giáo viên trường mầm non
door: Nguyễn, Thị Như Quỳnh
Gepubliceerd in: (2023)

Các nghiên cứu về mạng xã hội trên thế giới và ở Việt Nam
door: Phạm, Thị Huyền Trang
Gepubliceerd in: (2023)

Thực trạng và hướng khai thác mảng văn học thiếu nhi trong thời đại mới
door: Hà, Thu Thủy
Gepubliceerd in: (2023)

Phát triển chương trình đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao tại trường Đại học Thủ đô Hà Nội theo tiêu chuẩn mạng lưới các trường Đại học Đông Nam Á giai đoạn 2021 – 2025
door: Nguyễn, Văn Tuân, et al.
Gepubliceerd in: (2023)

Ý thức kiến tạo biểu tượng nhìn từ một số nhan đề tiểu thuyết Việt Nam sau 1986
door: Đặng, Ngọc Khương
Gepubliceerd in: (2023)

Phương pháp giảng dạy ngữ pháp tiếng anh cho sinh viên không chuyên trong bối cảnh đại học ở Việt Nam
door: Đặng, Phương Anh
Gepubliceerd in: (2023)

Nghiên cứu khả năng tạo mô sẹo và tái sinh cây sâm vũ điệp (panax bipinnatifidus) trong môi trường nuôi cấy invitro
door: Nguyễn, Như Toàn, et al.
Gepubliceerd in: (2023)