Để việc kiểm tra, đánh giá đáp ứng việc dạy học hóa học gần với thực tiễn đời sống và phát triển năng lực học sinh
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Phạm, Văn Hoàn, Hoàng, Đình Xuân, Phạm, Văn Công |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2023
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=350337 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/182455 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Nghiên cứu sử dụng phương tiện dạy học hóa học hiện đại phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh
Bỡi: Phạm, Văn Hoan, et al.
Được phát hành: (2023) -
Bàn về giá trị sống và việc giáo dục giá trị sống cho thế hệ trẻ hiện nay
Bỡi: Vũ, Công Hảo
Được phát hành: (2023) -
Một số nhân tố tác động tới động lực làm việc của giảng viên các trường đại học hiện nay
Bỡi: Hoàng, Thị Thu Phương
Được phát hành: (2024) -
Thiết kế một số đề kiểm tra đánh giá môn toán lớp 6 theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực
Bỡi: Nguyễn, Vân Anh, et al.
Được phát hành: (2023) -
Vai trò của việc sử dụng từ điển thuật ngữ trong hỗ trợ dạy học học sinh lớp 5
Bỡi: Ngô, Thị Kim Hoàn, et al.
Được phát hành: (2023)