Một số vấn đề lí luận về phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh trong dạy học môn toán ở trung học phổ thông
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Bùi, Thị Thanh, Cao, Thị Phương Thảo |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2023
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=350361 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/182488 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong môn Vật lý lớp 7
Bỡi: Bùi, Thị Phương Thúy
Được phát hành: (2019) -
Dạy đọc hiểu tích hợp viết sáng tạo trong môn ngữ văn ở bậc trung học cơ sở theo định hướng phê phán
Bỡi: Nguyễn, Thị Mai Anh
Được phát hành: (2024) -
Bồi dưỡng năng lực khoa học của học sinh trung học cơ sở qua dạy học khám phá chủ đề "các hình thức truyền nhiệt" môn khoa học tự nhiên
Bỡi: Nguyễn, Thị Thuần, et al.
Được phát hành: (2024) -
Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho học sinh trong dạy học lịch sử ở lớp 7 - trung học cơ sở
Bỡi: Nguyễn, Thị Thanh Thúy
Được phát hành: (2019) -
Vận dụng dạy học giải quyết vấn đề trong dạy học môn tự nhiên và xã hội ở tiểu học
Bỡi: Vũ, Thị Trang, et al.
Được phát hành: (2023)