Xu hướng công bố khoa học giáo dục của Việt Nam giai đoạn 1991-2019: phân tích trắc lượng từ cơ sở dữ liệu Scopus
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Phan, Thị Thanh Thảo |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2023
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=351498 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/184003 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Nghiên cứu trắc lượng thư mục về phát triển chuyên môn cho giáo viên khoa học từ cơ sở dữ liệu Scopus giai đoạn 2001 đến 2021
Bỡi: Vũ, Cẩm Tú
Được phát hành: (2024) -
Năng suất công bố của các cơ sở giáo dục đại học ở Việt Nam giai đoạn 2016-2020: Dữ liệu từ Scopus
Bỡi: Lương, Đình Hải, et al.
Được phát hành: (2023) -
Bão ở Việt Nam dưới tác động của biến đổi khí hậu: phân tích từ cơ sở dữ liệu Scopus
Bỡi: Phạm, Thị Oanh
Được phát hành: (2024) -
Elsevier announces launch of Program to include cited references for archival content in Scopus
Bỡi: Ban Biên tập
Được phát hành: (2023) -
Đặc điểm xuất bản và các công bố tiêu biểu trong khoa học giáo dục từ Việt Nam giai đoạn 1991 - 2019
Bỡi: Phan, Thị Thanh Thảo
Được phát hành: (2023)