Tiếp cận các phương pháp dạy học trong bài học STEM và vận dụng trong dạy học sinh học ở trường trung học phổ thông
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Nguyễn, Thị Hằng, Lăng, Thị Bích, Lưu, Thị H, Nguyễn, Thu Trang |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2023
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=351621 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/184034 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Quy trình dạy môn khoa học ở tiểu học theo tiếp cận giáo dục STEM
Bỡi: Nguyễn, Văn Hưng, et al.
Được phát hành: (2023) -
Tổ chức dạy học bài học STEM trong môn toán cho học sinh ở trường trung học phổ thông
Bỡi: Vũ, Thị Phương
Được phát hành: (2024) -
Tiếp cận giáo dục STEM/ STEAM trong dạy học tích hợp theo định hướng phát triển năng lực ở trường phổ thông
Bỡi: Nguyễn, Thị Bích, et al.
Được phát hành: (2023) -
Hướng tới dạy học toán ở trường phổ thông Việt Nam theo tiếp cận giáo dục STEM
Bỡi: Phạm, Đức Quang
Được phát hành: (2019) -
Tiêu chí và quy trình xây dựng chủ đề tích hợp STEM (iSTEM) trong dạy học ở trường trung học phổ thông
Bỡi: Phạm, Thị Phú, et al.
Được phát hành: (2023)