Các nhân tố ảnh hưởng đến động lực học trực tuyến của sinh viên: nghiên cứu trường hợp tại Trường Đại học Thương mại
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Phạm, Ánh Tuyết, Hoàng, Thu Ba, Trịnh, Thị Hường, Phạm, Thị Yến, Phạm, Thị Hải Vân |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2023
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=351622 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/184041 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Ứng dụng một số phần mềm trong dạy học trực tuyến các học phần tiếng Trung tại Trường Đại học Thương mại
Bỡi: Nguyễn, Thị Thu Trang
Được phát hành: (2023) -
Một số giải pháp nâng cao năng lực tự học của sinh viên chuyên ngành tiếng Trung thương mại trường Đại học Thương mại
Bỡi: Nguyễn, Thị Thu Trang
Được phát hành: (2024) -
Vận dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học trực tuyến kết hợp trực tiếp trong môn Hóa học ở trường trung học phổ thông
Bỡi: Phạm, Thị Bích Đào, et al.
Được phát hành: (2023) -
Vượt rào cản thương mại trong xuất khẩu nông sản sang thị trường Mỹ: Nghiên cứu trường hợp của Thái Lan
Bỡi: Lục, Thị Thu Hường, et al.
Được phát hành: (2023) -
Bán hàng trong kỷ nguyên hợp tác & marketing trực tuyến
Bỡi: Phạm, Thị Thu Phương
Được phát hành: (2005)