Vận dụng quy trình mô hình hóa toán học vào giải các bài toán thực tiễn trong dạy học nội dung “giá trị lớn nhất của hàm số” (giải tích 12)

Côd QR

Vận dụng quy trình mô hình hóa toán học vào giải các bài toán thực tiễn trong dạy học nội dung “giá trị lớn nhất của hàm số” (giải tích 12)

Wedi'i Gadw mewn:

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awduron:	Đinh, Thị Kiều Diễm, Nguyễn, Văn Hồng
Fformat:	Erthygl
Iaith:	Vietnamese
Cyhoeddwyd:	2023
Pynciau:	Tạp chí Giáo dục
Mynediad Ar-lein:	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=351717 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/184074
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Eitemau Tebyg

Giải toán tích phân nguyên hàm 12 :
gan: Trần, Đức Huyên
Cyhoeddwyd: (2013)

Giải toán khảo sát hàm số 12. Dùng cho học sinh lớp chuyên
gan: Trần, Đức Huyên
Cyhoeddwyd: (2013)

Dạy học giải bài toán tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất theo hướng tăng cường ứng dụng Toán học vào thực tiễn cho học sinh THPT Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
gan: Võ, Hoàng Anh
Cyhoeddwyd: (2019)

Một số kinh nghiệm dùng 89 phương pháp đạo hàm giải bài toán tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất
gan: Phạm, Vàn Quý, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

Đề xuất giải thuật Bees giải bài toán Clique lớn nhất
gan: Đỗ, Minh Vũ, et al.
Cyhoeddwyd: (2023)

Giải toán Hình học 12 :
gan: Trương, Ngọc Dũng
Cyhoeddwyd: (2008)

Một số biện pháp rèn luyện năng lực vận dụng toán học vào thực tiễn dạy học chương nguyên hàm - tích phân và ứng dụng trong giải tích lớp 12 :
gan: Lê, Thanh Điền
Cyhoeddwyd: (2020)

Vận dụng phương pháp dạy học khám phá vào dạy học nguyên hàm - tích phân giải tích 12 :
gan: Hứa, Khắc Việt
Cyhoeddwyd: (2013)

Giải toán hàm số mũ Lôgarit và số phức 12 :
gan: Trần, Đức Huyên
Cyhoeddwyd: (2012)

Giải toán 12 :
gan: Trần, Đức Huyên
Cyhoeddwyd: (2012)

Xây dựng hệ thống bài toán có nội dung thực tiễn hỗ trợ dạy học giải tích 12 :
gan: Đỗ, Thành Nhân
Cyhoeddwyd: (2014)

Phương pháp giải toán 12 : Đạo hàm & khảo sát hàm số /
Cyhoeddwyd: (1997)

Hướng dẫn học sinh lớp 12 khám phá lời giải bài toán về tìm gí trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của biểu thức /
gan: Trần Quang Đông.

Giải toán Giải tích 12 :
gan: Trương, Ngọc Dũng
Cyhoeddwyd: (2009)

Hướng dẫn giải toán hình học 12
gan: Nguyễn, Văn Lộc
Cyhoeddwyd: (2006)

Rèn luyện giải toán Hình học 12
gan: Nguyễn, Văn Minh
Cyhoeddwyd: (2008)

Phương pháp giải toán hình học 12 :
gan: Lê, Mậu Thảo
Cyhoeddwyd: (2010)

Rèn luyện năng lực vận dụng toán học vào thực tiễn trong quá trình dạy học Giải tích 12 Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục . Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 8140111
gan: Huỳnh, Quang Trạng
Cyhoeddwyd: (2019)

Dùng hàm D - Gap giải bài toán cân bằng
gan: Lê, Đại Nghĩa
Cyhoeddwyd: (2011)

Phương pháp giải toán 12 : Hình học /
Cyhoeddwyd: (1997)

Hướng dẫn giải toán giải tích 12
gan: Lê, Mậu Thảo
Cyhoeddwyd: (2006)

Phương pháp giải toán giải tích 12 :
gan: Lê, Mậu Thảo
Cyhoeddwyd: (2009)

Rèn luyện giải toán Giải tích 12
gan: Dương, Bửu Lộc
Cyhoeddwyd: (2008)

Đặc điểm giải phẫu hệ thống ống tủy răng hàm lớn thứ nhất hàm dưới
gan: Hoàng, Việt Hải, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

Sử dụng mối quan hệ giữa cái riêng và cái chung vào dạy học nguyên hàm tích phân Giải tích 12 :
gan: Nguyễn, Việt Hải
Cyhoeddwyd: (2013)

Rèn luyện kĩ năng giải toán Hóa học 12 :
gan: Ngô, Ngọc An
Cyhoeddwyd: (2008)

Rèn luyện kĩ năng giải toán Hóa học 12 :
gan: Ngô, Ngọc An
Cyhoeddwyd: (2009)

Dạy học ứng dụng bài Toán khảo sát hàm số vào giải quyết một số bài toán kinh tế với sự giúp đỡ của phần mềm Excel :
gan: Võ, Thị Ánh Tuyết
Cyhoeddwyd: (2014)

Bồi dưỡng tư duy thuật toán cho học sinh thông qua tổ chức hoạt động dạy học chủ đề ứng dụng đạo hàm vào khảo sát hàm số - Giải tích 12 Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục . Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 8140111
gan: Trương, Hoài Phong
Cyhoeddwyd: (2019)

Phương pháp giải toán hình học 12 : Các ví dụ và bài tập /
gan: Đỗ Thanh Sơn.
Cyhoeddwyd: (1998)

Kĩ thuật giải nhanh bài toán hay và khó hình học 12
gan: Nguyễn, Duy Hiếu
Cyhoeddwyd: (2018)

Xây dựng các bài toán mô hình hóa từ thực tiễn trong dạy học môn toán lớp 12 :
gan: Trần, Thị Thu Thảo
Cyhoeddwyd: (2017)

Giải toán vật lý 12 chuyên đề Cơ học : Dùng cho học sinh ôn thi tú tài & luyện thi vào các trường Cao đẳng - Đại học /
gan: Nguyễn Trần Trác.
Cyhoeddwyd: (1998)

Tài liệu chuyên toán bài tập giải tích 12
gan: Đoàn, Quỳnh
Cyhoeddwyd: (2013)

Tài liệu chuyên toán bài tập giải tích 12
gan: Đoàn, Quỳnh
Cyhoeddwyd: (2012)

Giải toán khảo sát hàm số : lớp 12, luyện thi đại học, bồi dưỡng học sinh giỏi /
gan: Nguyễn Trọng Khâm
Cyhoeddwyd: (2000)

Ứng dụng đạo hàm để giải toán sơ cấp
gan: Nguyễn Phụ Hy
Cyhoeddwyd: (2003)

Ứng dụng đạo hàm để giải toán sơ cấp
gan: Nguyễn, Phụ Hy
Cyhoeddwyd: (1997)

Ứng dụng đạo hàm để giải toán sơ cấp
gan: Nguyễn, Phụ Hy
Cyhoeddwyd: (1997)

Ứng dụng đạo hàm để giải toán sơ cấp
gan: Nguyễn, Phụ Hy
Cyhoeddwyd: (1998)