Thực trạng năng lực vận dụng mô hình giáo dục cảm xúc - xã hội (sel) vào dạy học môn đạo đức của sinh viên sư phạm ngành giáo dục tiểu học
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | , , , , |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2023
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=351737 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/184092 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
id |
oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-184092 |
---|---|
record_format |
dspace |
spelling |
oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-1840922024-05-25T08:59:46Z Thực trạng năng lực vận dụng mô hình giáo dục cảm xúc - xã hội (sel) vào dạy học môn đạo đức của sinh viên sư phạm ngành giáo dục tiểu học The current situation of the ability to apply the social-emotional education model (sel) to teaching ethics of pedagogical students in primary education Huỳnh, Văn Sơn Giang, Thiên Vũ Đỗ, Tất Thiên Nguyễn, Chung Hải Nguyễn, Trần Minh Hải Tạp chí Giáo dục 2023-11-14T01:15:27Z 2023-11-14T01:15:27Z 2022 Article https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=351737 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/184092 vi Tạp chí Giáo dục - 2022 - no.15 - tr.42-47 - ISSN.2354-0753 application/pdf |
institution |
Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
collection |
Thư viện số |
language |
Vietnamese |
topic |
Tạp chí Giáo dục |
spellingShingle |
Tạp chí Giáo dục Huỳnh, Văn Sơn Giang, Thiên Vũ Đỗ, Tất Thiên Nguyễn, Chung Hải Nguyễn, Trần Minh Hải Thực trạng năng lực vận dụng mô hình giáo dục cảm xúc - xã hội (sel) vào dạy học môn đạo đức của sinh viên sư phạm ngành giáo dục tiểu học |
format |
Article |
author |
Huỳnh, Văn Sơn Giang, Thiên Vũ Đỗ, Tất Thiên Nguyễn, Chung Hải Nguyễn, Trần Minh Hải |
author_facet |
Huỳnh, Văn Sơn Giang, Thiên Vũ Đỗ, Tất Thiên Nguyễn, Chung Hải Nguyễn, Trần Minh Hải |
author_sort |
Huỳnh, Văn Sơn |
title |
Thực trạng năng lực vận dụng mô hình giáo dục cảm xúc - xã hội (sel) vào dạy học môn đạo đức của sinh viên sư phạm ngành giáo dục tiểu học |
title_short |
Thực trạng năng lực vận dụng mô hình giáo dục cảm xúc - xã hội (sel) vào dạy học môn đạo đức của sinh viên sư phạm ngành giáo dục tiểu học |
title_full |
Thực trạng năng lực vận dụng mô hình giáo dục cảm xúc - xã hội (sel) vào dạy học môn đạo đức của sinh viên sư phạm ngành giáo dục tiểu học |
title_fullStr |
Thực trạng năng lực vận dụng mô hình giáo dục cảm xúc - xã hội (sel) vào dạy học môn đạo đức của sinh viên sư phạm ngành giáo dục tiểu học |
title_full_unstemmed |
Thực trạng năng lực vận dụng mô hình giáo dục cảm xúc - xã hội (sel) vào dạy học môn đạo đức của sinh viên sư phạm ngành giáo dục tiểu học |
title_sort |
thực trạng năng lực vận dụng mô hình giáo dục cảm xúc - xã hội (sel) vào dạy học môn đạo đức của sinh viên sư phạm ngành giáo dục tiểu học |
publishDate |
2023 |
url |
https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=351737 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/184092 |
_version_ |
1819776628348157952 |