Thiết kế tình huống dạy học khái niệm “hai vectơ bằng nhau” (hình học 10) theo hướng phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh

Mã QR

Thiết kế tình huống dạy học khái niệm “hai vectơ bằng nhau” (hình học 10) theo hướng phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính:	Trần, Tấn Minh, Nguyễn, Dương Hoàng
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Được phát hành:	2023
Những chủ đề:	Tạp chí Giáo dục
Truy cập trực tuyến:	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=351781 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/184131
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

Dạy học các khái niệm vectơ - hình học 10: Một nghiên cứu theo hướng tiếp cận lý thuyết xử lý thông tin :
Bỡi: Vỏ, Khương Duy
Được phát hành: (2019)

Thiết kế các tình huống dạy học chủ đề vectơ trong hình học 10 theo hướng vận dụng lí thuyết kiến tạo :
Bỡi: Lê, Dũng Tiền
Được phát hành: (2019)

Phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 10 thông qua dạy học chương tích vô hướng của hai vectơ và ứng dụng Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
Bỡi: Phạm, Văn Nam
Được phát hành: (2020)

Khái niệm vectơ trong dạy học Toán và Vật lí ở trường phổ thông /
Bỡi: Nguyễn Thị Nga.

Khái niệm vectơ trong dạy học toán và vật lí ở trường phổ thông /
Bỡi: Nguyễn Thị Nga.

Phương pháp dạy học hợp tác trong chương "Tích vô hướng của hai vectơ và ứng dụng" (Hình học 10 nâng cao) :
Bỡi: Lê, Diễm Kiều
Được phát hành: (2012)

Vận dụng mô hình giáo dục STEM: Dạy học vectơ Hình học 10 :
Bỡi: Nguyễn, Huỳnh Trước
Được phát hành: (2020)

Bồi dưỡng năng lực giải toán Vectơ cho học sinh qua dạy học nội dung vectơ hình học 10 (chương trình nâng cao) Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : đại học
Bỡi: Hà, Xuân Diễm
Được phát hành: (2011)

10 khái niệm lớn của xã hội học
Bỡi: Cazeneuve, Jean
Được phát hành: (2000)

Khai thác chức năng tình huống thực tiễn trong hoạt động tìm tòi quy luật toán học khi dạy học chủ đề “Tích vô hướng của hai vectơ và ứng dụng” - Hình học 10 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
Bỡi: Trương, Quốc Hùng
Được phát hành: (2020)

Hình thành và phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học chủ đề Vectơ trong chương trình hình học 10 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
Bỡi: Nguyễn, Thị Bích Thuận
Được phát hành: (2007)

Nên tập nhìn các khái niệm toán học dưới nhiều góc độ khác nhau /
Bỡi: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.VS.

Bồi dưỡng năng lực giải toán cho học sinh thông qua dạy học chương trình "Tích vô hướng của hai vectơ và ứng dụng" Hình học 10 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
Bỡi: Nguyễn, Thị Mỹ Hạnh
Được phát hành: (2020)

Ngôn ngữ học khuynh hướng - lĩnh vực - khái niệm
Bỡi: Đái Xuân Ninh
Được phát hành: (1986)

Dạy học chủ đề vectơ và hệ thức lượng - Hình học 10 theo hướng tiếp cận quan điểm tích hợp Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
Bỡi: Nguyễn, Trần Khánh Vy
Được phát hành: (2020)

Ứng dụng e-learning vào dạy học môn toán lớp 10 chương trình vô hướng của hai vectơ và ứng dụng tại một số trường trung học phổ thông tỉnh Hậu Giang :
Bỡi: Đặng, Thanh Tùng
Được phát hành: (2016)

Sự khác nhau giữa hai khái niệm Truyện cổ dân gian và Truyện cổ tích /
Bỡi: Nguyễn Định.

Xu hướng duy khoa học của chủ nghĩa lập thể /
Bỡi: Nguyễn Văn Dân.

Các hàm vô hướng hóa trong tối ưu véctơ :
Bỡi: Lê, Thanh Hùng
Được phát hành: (2010)

Không gian vectơ
Bỡi: Nguyễn Toàn
Được phát hành: (1971)

Giải tích vectơ
Bỡi: Nguyễn, Xuân Liêm
Được phát hành: (2009)

Giải tích Vectơ
Bỡi: Nguyễn, Xuân Liêm
Được phát hành: (2009)

Giải tích vectơ
Bỡi: Nguyễn, Xuân Liêm
Được phát hành: (2009)

Khái niệm tình huống dạy học trong dạy học giải quyết vấn đề /
Bỡi: Đặng Thành Hưng, PGS.TS.

Hướng dẫn sinh viên thực hành thiết kế các tình huống dạy học giúp học sinh tiểu học tiếp cận với các khái niệm toán /
Bỡi: Phạm Thị Thanh Tú, ThS.

Không gian vectơ tôpô /
Bỡi: Robertson, A. P.
Được phát hành: (1977)

Không gian vectơ tôpô /
Bỡi: Robertson, A. P.
Được phát hành: (1977)

Không gian Vectơ tôpô /
Bỡi: Robertson, A. P.
Được phát hành: (1977)

Không gian vectơ tôpô /
Bỡi: Robertson, A. P.
Được phát hành: (1977)

Không gian vectơ tôpô /
Bỡi: Robertson, A. P.
Được phát hành: (1977)

Không gian vectơ tôpô /
Bỡi: Robertson, A. P.
Được phát hành: (1977)

Không gian vectơ tôbô /
Bỡi: Robertson, A. P.
Được phát hành: (1977)

Không gian vectơ tôpô /
Bỡi: Robertson, A. P.
Được phát hành: (1977)

Không gian vectơ tôpô /
Bỡi: Robertson, A. P.
Được phát hành: (1977)

Thiết kế bản đồ khái niệm trong dạy học di truyền học (Sinh học 12) /
Bỡi: Nguyễn Phúc Chính, PGS.TS.

Bồi dưỡng tư duy thuận nghịch cho học sinh trong dạy học khái niệm toán học ở trường phổ thông /
Bỡi: Thái Thị Hồng Lam, ThS.

Tìm hiểu thêm về khái niệm tư duy
Bỡi: Phạm, Hồng Quý
Được phát hành: (2011)

Giải tích Vectơ giáo trình lí thuyết và bài tập có hướng dẫn
Bỡi: Nguyễn, Xuân Liêm
Được phát hành: (2012)

Giải tích vectơ : Giáo trình lí thuyết và bài tập có hướng dẫn /
Bỡi: Nguyễn Xuân Liên.
Được phát hành: (2012)

Các quan niệm khác nhau về khái niệm Không gian, Không gian cảm giác, Không gian vật lí và Không gian hình học
Bỡi: Trần, Phú Điền, et al.
Được phát hành: (2023)