Năng lực cảm thụ văn học: vấn đề khái niệm và phương thức đánh giá
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Vũ, Trường An |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2023
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=351867 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/184195 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Nỗi niềm nàng cám /
Bỡi: Ngải Cứu. -
Bước đầu tìm hiểu khái niệm "Đánh giá theo năng lực" và đề xuất một số hình thức đánh giá năng lực Ngữ văn của học sinh /
Bỡi: Nguyễn Thành Ngọc Bảo. -
Bàn thêm về khái niệm "vấn đề" trong tập làm văn nghị luận /
Bỡi: Đỗ Kim Hồi. -
Nhận thứ laị một số khái niệm, phạm trù của giáo dục học
Bỡi: Vũ, Trọng Rỹ
Được phát hành: (2011) -
Một số cách tiếp cận khái niệm “năng lực” trong giáo dục.
Bỡi: Nguyễn, Tuấn Anh
Được phát hành: (2020)